育儿的方式有哪些

育儿的方式有哪些，当孩子处于婴幼儿时期，需要父母做很多事情来为他们创造一个良好的成长环境，在他们成长和发展的过程中满足他们的需求，现在分享育儿的方式有哪些？

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育儿方式如何影响孩子的早期发展？

虽然大脑的发育变化会持续到18岁左右，但孩子的大脑在子宫内和儿童早期的发育最为迅速，这使得这段时间成为脑部发育的关键时期。

孩子生命的前8年可以为他们的未来奠定基础，包括：

他们如何学习；

他们的身心健康；

性格和一般行为方式的养成等等。

大脑的发育和结合

大脑发育受到父母可以帮助控制的各种事物的影响，包括与他人和周围世界的经历。

在婴幼儿早期里，父母可以通过培养经验来支持孩子的大脑发育，例如：

给孩子读儿童读物；

和你的孩子一起玩；

肌肤肢体的接触；

抱着和依偎你的孩子等。

现实生活中，有很多父母会努力防止他们的孩子受到一丁点伤，或遭受哪怕很小的压力，但这可能会阻碍孩子的身心发育，不利于他们的成长。

荣教授表示，其实为孩子的发展做最好的事情就是：爱他们。

2016年的一项研究表明，父母通过摇篮曲、微笑和依偎与孩子建立亲密联系，有助于培养孩子的幸福感和情绪恢复力，这些联系活动也可能有助于保护他们在以后的生活中不会出现长期的心理健康问题。

什么是好的育儿方式？

良好的养育方式对不同的人可能意味着不同的事情，这取决于文化和其他生活情况（这里的“文化”包括社会文化、父母个人的文化水平、家庭文化等）。

支持儿童健康发展的良好育儿实践的一些例子包括：

对孩子的需求敏感；

通过坚持日常惯例和规则来培养孩子；

使用适合年龄的温和纪律；

避免一切形式的侵略；

父母要不断学习以跟上孩子的发展。

如果你能做到这些，就能够在很大程度上保证你的孩子的整体健康和安全，并可能让孩子成长为一个快乐、健康、成功的人。

良好的育儿习惯对幼儿期的影响

毫不夸张地说，父母在一个孩子婴幼儿时期的一举一动，都会影响孩子的一生。

在基本层面上，良好的育儿效果通常以下面这4种方式来满足孩子的需求。

1、身体健康和安全

确保儿童早期的身体健康和安全对于满足你孩子的所有需求至关重要，包括保护儿童免受：身心的虐待、情感的忽视和营养不良等。

虽然健康和安全对所有孩子都很重要，但对于还没有资源自行避免身体危险的.婴儿和幼儿来说尤其重要。婴幼儿依靠父母和家庭内外的看护人来保护他们，并为他们的健康和安全采取行动。

2、情绪和行为能力

尽早培养孩子的情绪健康可以为心理健康奠定坚实而持久的基础，包括：

积极的自我意识；

应对压力的能力；

情绪调节；

克服恐惧的能力；

接受失望和挫折的技巧。

父母可以通过以下方式帮助孩子培养情感和行为能力：

教正面肯定；

传达爱和尊重；

产生安全感和信任感。

在幼儿时期教授情感和行为能力，可能有助于最大限度地降低患抑郁症和焦虑症的风险，并支持孩子在家庭、学校和社交环境中调整和发挥作用的能力。

3、认知能力

发展认知能力可以帮助孩子在学校和世界上取得成功，包括：语言和交流能力、读写能力、算术能力、解决问题的能力等。

支持性但具有挑战性和刺激性的环境可以帮助孩子发展这些技能。发达的认知能力可以帮助孩子学习在学校和生活中取得成功所需的自我调节技能和毅力。

4、社会能力

社交能力是指教孩子如何发展和维持与同龄人和成年人的关系。学习人际交往能力通常与儿童发展的其他领域相关，包括：认知的、语言的、身体的和情绪化的。

在幼儿时期学习社交能力的孩子往往在以下方面有更好的时间：

与他人相处并尊重他人，尤其是那些因种族、性别、阶级、宗教和性取向而与他们不同的人；

同情和关心他人的感受；

合作共享；

看到不同的观点。

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哭穷式育儿

勤俭节约，是我们的传统美德，但很多父母在教育孩子时却把这一美德演变成“哭穷”。

小娜出生在一个普通工薪家庭，家境不怎么富裕，在她的记忆中，她的衣服多数是家里亲戚送的旧衣服，而且还是妈妈主动跟人家打招呼留的。

“每年我们家里都会收到一个大包裹，里面装的都是旧衣服。”说起这句话，小娜眼底流露出的尽是尴尬与失落。

从小到大，小娜听到最多的就是：“我们家没钱，比不上那些有钱人家，爸妈挣钱供你上学多不容易，你得懂事儿。”

在小娜家里，从来没有为哪位家人单独过过生日，也没有组织过家庭旅游。因为在妈妈看来，这些除了浪费钱，并没什么用。

在这种哭穷式教育下长大的小娜，内心深处极度自卑，她不愿与同学有过多交往，因为她觉得自己处处低人一等。

清华教授彭凯平曾在一次访谈中说：“如果告诉孩子家里'缺'，我们没有别人好，其实是一种贫穷感的灌输，它会让孩子产生心理上的匮乏感。”

相比物质上的贫瘠，精神上的贫瘠更加可怕。

当自我贬低成为一种习惯，当自卑成为一种心理常态，或许一辈子都无法挽回。

炫富式育儿

与哭穷式育儿相对的就是炫富式育儿。

相比喜欢哭穷的家长，尊崇炫富式育儿的家长尤其喜欢在孩子身上花钱，从小开始穿名牌，上学要上当地的“贵族”学校，就连孩子的社交圈都得非富即贵。

很多人喜欢把自己的孩子宠成“小王子”或者“小公主”，他们以为为孩子花钱就是爱孩子的表现。

别人家孩子有的，我们家孩子也必须有。很多家庭里自从有了孩子，家里的绝大多数空间都变成孩子的，处处都堆满了孩子的各种玩具。

现在的孩子总被称作“吞金兽”，一方面体现了育儿成本的提高，另一方面则反映出很多父母“金钱为首”的育儿观。

孩子小时候吃什么用什么，都是父母替他们做选择，事实上吞金的不是孩子，而是虚荣心作祟的自己。

调查显示，炫富式育儿下长大的孩子，从小习惯了养尊处优的生活，往往会养成骄奢的习惯，喜欢以自我为中心，而且非常喜欢攀比。

恐吓式育儿

“你再不听话，我就不要你了！”

“你再哭，我就走了！”

“你再这样，我就打你了！”

几乎每个家长都说过这样的话。我们以为只是简单地吓唬一下孩子，可年幼的.孩子却会当真。

我们在恐吓孩子的时候，也掳走了孩子的安全感。

父母总是希望孩子是听话的，但是太听话的孩子往往很难实现更大的突破。

丽丽今年5岁，在幼儿园里总是自己坐在一边玩，很少和老师与小朋友们互动。老师建议丽丽妈妈带丽丽去看下心理医生。

在心理医生的引导下，丽丽说出憋在心里许久的话。她觉得只有自己乖乖的，爸爸妈妈才会高兴，她害怕犯错惹爸爸妈妈生气。

听到丽丽的话，妈妈回想起丽丽两三岁的时候很调皮，自己总是按捺不住脾气训斥她。没想到，却给孩子带来这么大的心理负担。

长期受到父母的恐吓，会让孩子变得自卑、胆怯、害怕犯错，不敢表达自己的真实想法。

如果你真的望子成龙，望女成凤，应该给孩子更多的耐心，允许他们犯错，鼓励他们尝试、探索新鲜事物。

包办式育儿

有多少父母以“为你好”的名义为孩子包办一切？

你是否留意过孩子说过的那句“我自己来”，并引起足够的重视？

孩子想要自己吃饭，你却嫌他弄得满身都是；孩子想要自己穿衣，你却因为他太慢而责骂；孩子想要画画，你却非逼着她跳舞……

很多父母包办了孩子的衣食起居的一切事务，同时还包办了孩子的喜好选择。

上个周天天气异常炎热，午后室外温度高达39度，下午两点左右我下楼去超市买东西，看见一邻居家男孩儿在烈日下站着，我问他干嘛去，他说要去上美术课，还说自己并不喜欢，可妈妈说这是为他好。

说着，男孩的妈妈出来了，手里拎着画板和画笔。

当我们包办一切的时候，也剥夺了孩子学习独立的能力。

我们总是站在自己的角度去思考，觉得一切都是为了孩子好。我们忙于奔波，总是停不下来细细听一听孩子的真实想法。

如果真的为了孩子好，那就放下自己可怕的掌控欲吧。

丧偶式育儿

丧偶式育儿，又被称为推责式育儿，是指夫妻中有一方疏于对孩子的照顾教育。丧偶式育儿带来的不仅仅是夫妻关系的恶化，还会直接影响亲子关系。

爸爸说：“我负责赚钱养家，孩子当然得你管！”

妈妈说：“我带了一天孩子不累吗？你回家后能不能帮衬一把让我喘口气。”

不难理解，面对各种压力，夫妻二人虽分工不同，但都想寻求自己的价值，并且希望得到对方的认可。

但是同处一个屋檐下，当争执产生，影响的就不仅仅是大人，还有孩子。

夫妻二人都觉得自己对家庭的付出更多，总是因为孩子的事情而发生分歧。

孩子的观察力是很强的，他们能敏感地感受到家里的气氛变化，并且根据自己的理解寻求原因。

长此以往，孩子就会觉得自己是这个家的麻烦，不被重视。这对孩子来说是非常大的伤害。

人的一生会有很多经历，我们总希望能找到一条捷径。但育儿没有捷径，因为这是心与心的交流。

蹲下身来，站在和孩子平等的高度，用心倾听，用爱回复。祝愿每一个爸爸妈妈在育儿路上都能少踩坑，不踩坑。