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育儿知识如何培养孩子的自信

育儿知识如何培养孩子的自信,自信在孩子成长中的作用至关重要。如果孩子遇到喜欢的人和物,不是想着争取,而是觉得自己配不上,那么家长就要注意了,可能是孩子的自信心没有有效地建立起来,下面看看育儿知识如何培养孩子的自信。

育儿知识如何培养孩子的自信1

认真对待孩子的要求

当孩子在客厅站着满怀期待地提出:“妈妈,我想和你一起玩一会儿。”你在厨房做饭一时不能满足他,告诉他具体时间:“妈妈把米饭蒸上就过去,好吗?”经常忽视孩子的需要,会让他因不被重视而失去信心。

给孩子自己选择的机会

周末带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问:“你想去动物园还是博物馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。

不要嘲笑孩子

比如孩子学习某个知识点,一时不能搞懂。不要嘲笑他,也不要当时刻意强调,换个时间再教他。在孩子学习时,你的嘲笑会使他丧失学习的信心和兴趣。

育儿知识如何培养孩子的自信
  

认真对待孩子的提问

孩子提出问题,你要耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他,千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情,任何人都有从未知到已知的一个过程,从而增加自信。

让孩子感觉自己被需要

用商量的口气让孩子做力所能及的`事情,比如“把书拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

在家陈列孩子的作品

可以让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作,在柜子上为孩子做个陈列架,陈列他的小制作,荣誉感最能激发孩子的自信心。

给孩子属于自己的一个领地

给孩子一个房间或者房间的一部分,让他有一个自由玩耍、自由学习、不受束缚的小天地。因为拥有自己“领地”的他心中充满骄傲感,这会让他增添一些自信。

父母的宽容是培养孩子自信的土壤

不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子,而是教他自己收拾,并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的土壤。

不要拿孩子和其他孩子比

不对孩子说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子学得慢一些。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。

让孩子偶尔当当家

带孩子去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。

育儿知识如何培养孩子的自信2

如何让孩子增加自信心呢?

1、鼓励孩子的发展性和创造性

从孩子的幼儿时期开始,不要把孩子管得死死的,什么都不允许做,只能做家长认可的安全性极高的事情。比如孩子摸爬登高,玩拆家游戏,把家里搞得乱七八糟,家长训斥太厉害,孩子以后再也不敢探索了。

让孩子的性格大胆自由一些,在看似冒险的尝试中学到经验和知识,但也要注意安全和规则,进而产生自信和敢于开拓创新的良好性格。因为长大后许多学习方法是靠自己琢磨,不断实践,任何人也代替不了。

2、多鼓励赞扬孩子

孩子每成功做成一件事情,都要给予充分的肯定、赞扬和鼓励,孩子有一种自豪感,对自己的能力有一定的把握,在父母不断地正向激励中前进,父母欣喜的眼神就是孩子心中的动力。

如果孩子感觉做得很出色,父母却没有丝毫的喜悦,甚至还有些不屑一顾,只知道指出缺点,孩子的自信心无疑会受到重大打击,怀疑自己的能力。

育儿知识如何培养孩子的自信 第2张
  

3、树立一个职业愿景

孩子学习的天赋和兴趣以及出众的学习能力需要从小培养,可以问问孩子:“长大后你想干什么?”让孩子有一个职业愿景,进而想到为实现自己的理想应该做出哪方面的努力,并为之付诸行动。

让孩子想象实现理想的样子,这样孩子在追逐梦想的过程中,会更有内驱力和目的性,想方设法克服困难,脚踏实地,更努力更有自信心。

4、发挥孩子的优势

“尺有所长,寸有所短”,每个孩子都有特长和爱好,父母要善于发现孩子的优点,自己的孩子好好爱,有一双发现的眼睛,盯住孩子的`优势好好发展,一枝独秀。

孩子在某一学科或者业余爱好上突出发展,获得极强的自信心,品尝到成功的喜悦,由点到面,进而发展到其它方面,自信心和个人综合能力慢慢增强

“自信是成功的第一秘诀”,是成功的金钥匙,只要有一丝希望就不言放弃,人是否成功的区别在于是否努力,是否自律,自信犹如一双翅膀,让孩子飞得更稳更高更远!

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今日育儿知识分享:如何养育自信的孩子

1、家长的认可,无条件地认可孩子,耐心等待,告知孩子是世界上独一无二的,对父母来说非常重要的`,但是不能过度表扬,表扬的时候要着重表扬过程和具体情况,比如宝贝你真棒小手太灵活了,可以顺利把珠子穿在线上。

2、培养成长型思维,告诉孩子结果不重要,重要的是享受过程中经历的一切。

3、培养自理能力,培养孩子自助如厕、自主吃饭、自主入睡等习惯,培养孩子帮忙做家务比如擦桌子等,等孩子会走路了就要开始坚持锻炼,早上带着出去跑早操,享受空气浴等。

育儿知识如何培养孩子的自信 第3张
  

4、情绪语言的输入,教孩子认知情绪,包括正面和负面情绪,学会处理情绪,一定要大声说出自己的情绪,还要学会感知孩子的情绪,更要教会孩子感知他人的情绪。

5、提升各项能力,一是体力,通过空气浴、晨跑、定量运动等增强体力;二是脑力,通过锻炼九大脑力指标,包括记忆力、专注力、想象力、反应力、观察力、语感、数感、手指精细、数学思维等,多读绘本、名著,按时上全脑课等。

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