不勇敢的孩子怎么教？爱和支持别吝啬

你家的孩子是“面”孩子吗？

“面”孩子大多不喜欢数学，那些逻辑分析让他头疼。

“面”孩子长大，多是路痴，或轻微或强烈，他不是方向感和目标感很强的人。

“面”孩子不喜欢激烈的竞争，他更在乎的是爱和情感。他若努力，大多是为回报父母和老师的关爱，他没有“愣”孩子身上那种出人头地的强烈热情。

“面”孩子需要温暖，他必须生活在或大或小的“群体”之中。让他象唐僧那样孤单孤苦地上路取经，他做不到。做一个在实验室里闷头憋成绩的科学家，绝对不是他的目标。他需要的，是人文有爱的环境。

而正如上文所描述的，以象限划分的四类人中，“面”孩子处于C象限--这类孩子的感受能力、表现能力、精神情感和沟通分享能力都相对较强，而这些相对较强的能力也是爸爸妈妈培养这类孩子时应该遵循的天性。

用狼爸的方式对待“面”孩子，目标化、严奖惩、逼他努力，是最错最错的做法。冷峻的逼迫，会令“面”孩子受伤：你都不爱我，为什么我要听你的？

曾有一条微博热传：

妈妈吐槽说，爸爸出国半年，自己接过管理女儿学习的任务。妈妈的管教方法原则分明、目标明确、清晰简单。没想到，几个月下来，女儿成绩骤降，学习兴趣下降更快。妈妈百思不得其解。

等到爸爸回国，看到爸爸辅导女儿学习的方法，妈妈找到了原因：原来爸爸的方法，跟妈妈大不一样，他耐心辅导、温暖支持。他给孩子的，是温情的鼓励、有爱的帮助，而不是原则性的逼迫。他的辅导，孩子一点压力都没有。爸爸回来后的几个月，孩子的成绩和学习兴趣，噌噌地，很快上去了。

“面”孩子需要你的爱与支持

很多人归纳说，必须得有个好爸爸啊。其实非也，妈妈的方法也不错，只是没有用对孩子。“面”孩子需要的，不是原则，而是温情、温暖。爱和支持能够给他勇气、给他动力，他愿意回报爱和支持。

面对过大的压力，不同的人有不同的态度。愣孩子会奋发、急孩子会躲避、规矩听话的孩子大多会屈从，而“面”孩子，他会“演戏”。他抗压能力差，善解人意、猜人心思、“善演爱演”的能力，在压力之下，往往会被错用。过大的压力，会令他变得狡黠、逢迎。爱说谎的孩子，多是被压力“逼迫”过的“面”孩子。

愣孩子可以穷养，也必须穷养，压力于他，是动力。“面”孩子则不适合，这样的人，放到穷山恶水，大多会成泼妇刁民。用艰难困苦训练“面”孩子，属于典型的“愣”家长做蠢事。

推崇坚强勇敢、理智理性的家长，常常为“面”孩子发愁，担心他的懒和馋、拖拉、黏糊、缺乏斗志、不能吃苦。其实不用，“面”孩子自有他的优势。

“面”孩子需要爱，也愿意付出爱。他懂得为别人鼓掌加油，给他人做观众。他也是天下最仗义的朋友，他所付出的支持和关怀，可以没有道理、不讲逻辑，甚至不顾事实。而他能如此对待别人，别人自然也将回报于他。

“面”孩子懂得变通。世界之大，解决问题的方式很多，有人靠竞争；也有人靠合作；有人靠自己；有人靠团队。“面”孩子更喜欢用关系和沟通来解决问题，他享受并且擅于创造温暖、和谐的氛围。

养一个“面”孩子，你一定要“用力”爱他。“面”孩子能够付出多少关爱，取决于他的童年得到多少。戴安娜成为爱心大使，不是出于偶然。那些拥有慈悲心的人，大多是有过温暖童年的“面”人。成长过程缺爱的“面”人，长大以后，往往人生错位，在应该付出的时候，仍然不恰当地索取。

有一类孩子，不能宠，宠会宠坏他，令他骄纵蛮横。“面”孩子绝对不会，他是那种越宠越有爱的人，放心大胆地给他关爱吧，不要分男孩女孩，所有的“面”孩子，都需要“贵养”。