父母请倾听孩子睡梦
父母请倾听孩子睡梦,倾听自己的孩子是每个父母的责任和义务,作为父母,一定要了解自己孩子的想法,这样子才能够让自己的孩子健康成长,下面分享的是父母请倾听孩子睡梦。
父母请倾听孩子睡梦1
梦是孩子情绪的反映
小孩对白天发生在他身边的事情会产生强烈的情感,并将它储存在脑海里,而做梦能帮助他领会这些情感。
鼓励孩子将梦境讲述出来,可以帮助父母了解孩子的情绪,对此作出反应。如果孩子在入睡后一直烦躁不安,不要简单地认为他缺钙了,或是困了、渴了,原因可能远比这些要复杂得多。试着叫醒他,听听他是怎么说的,你会发现影响他情绪的重要线索。
梦启蒙孩子的智慧
梦除了能帮助孩子缓解情绪之外,同时对孩子的智力发展和个性培养也有很大的作用。梦是一种学习的工具,孩子可以在梦里找到解决问题的方法,梦可以帮助孩子获得进步。
比如,当孩子梦到自己骑着三轮车玩耍的时候,他其实正在潜意识地学习骑三轮车。在梦里的学习过程中,他的智力也就得到了培养。
人们无法想象梦对孩子的帮助达到了什么程度。两岁半的安琪曾梦见她把爸爸抱在怀里安慰爸爸。原来,白天她忽然向马路中间冲过去,企图横穿马路时,她的爸爸被吓坏了。她为此感到了内疚,因此,她便在梦中去安慰爸爸。
内疚感是儿童生活中不可避免的一部分心理活动,梦起到了缓解、补偿的作用。儿童心理学家认为,梦是一种心理缓和剂,对孩子的.心理健康非常重要,应该好好利用、开发它。
仔细听孩子的噩梦
当孩子做噩梦时,一定要去帮助他们。噩梦通常是近期内所有紧张情绪的发泄。了解孩子的内心紧张,寻找原因,帮助孩子平息冲突,这有助于消除孩子的不安情绪并摆脱消极情绪的影响。
在生活中,孩子难免遇到困难,困难通常会带来困惑。但是孩子还不能完全理解原因,只是感到事情有些不对头,做噩梦便是一种对困惑的表现。对于家长来说,这时候应该注意倾听,鼓励他将噩梦说出来,或采取其他方式表达出来。比如,家长可以建议孩子用纸和铅笔将噩梦描绘出来,这样可以帮助孩子将心灵里的魔鬼驱赶出来。
帮孩子驱赶噩梦
在分析图画时,你不妨充当一下心理学家。如果是美梦,这表明孩子幼稚的心灵之窗开启了,你只需尽量让他把这种情绪维持下去,让美梦伴随孩子成长。
如果是噩梦持续不断,你不妨尝试将孩子从虚幻中拉到现实。儿童心理学家还有更有趣的建议,那就是借助一些游戏帮助孩子摆脱噩梦困扰。明明最近经常做噩梦,于是爸爸决定和明明一起赶走噩梦。爸爸走进卧室,连喊了3次“噩梦!噩梦!离开房间!”不要小看这种做法,孩子信任父母,他们相信父母有力量解决一切难题。这是一种有效的游戏解决方法。
父母请倾听孩子睡梦2
认真的倾听是亲子沟通的开端
倾听孩子是一种亲子交流的方式,代表着平等与尊敬,代表着爸爸妈妈对孩子情感和精神上的关心,是良好亲子沟通的开端。许多爸爸妈妈不知道,当孩子有不良心情时,做爸爸妈妈的不但要坚持心情可亲,还要耐心肠注重孩子,协助他宣泄不良心情,让他进行自我疗愈。
在心理学上,倾听具有净化效果。当孩子遭受挫折、困顿、失利和难过期,活跃的倾听能够沉积和过滤孩子杂乱而飞跃的心情。
带着爱去倾听
父母倾听孩子的心声不是单向的沟通,而是一种双向的互动,也就是说在倾听的过程中,父母应当饱含爱意。当然,父母关心孩子不是领导关心下属,所以父母不应像领导倾听下属诉苦一样,除了安慰和劝导之外便是就事论事,而是应该带着深深的爱走近女孩的内心。
关注孩子倾诉时的情绪
要记住一点,倾听并认可孩子的情绪并不意味着必须对这些情绪表示赞同。您也没有必要与孩子分担这些情绪。不过,您需要意识到它们,并要感同身受——也就是让自己站在对方的立场上,想象他们的感受。留意非语言信息:面部表情、语调、姿势等等。设法分析出自己在类似的情况下会有何感受。
适当称赞孩子
当孩子倾诉心声时,家长可以适时的用语言表达你的观点或看法,或者就说一些简单的鼓励或赞美。比如“我也和你想的一样”“你太厉害了”等等。这样,孩子说话的兴趣自然会有。
要有兴趣倾听
当孩子倾诉心声时,家长可以做出一些符合孩子话语内容的举动。比如张大嘴巴表示你很吃惊,虽然对于大人来说这是有些夸张的,但孩子都希望大人能够对他们说的话表是有兴趣,并且情绪被他们所感染。
1、任何人都不愿意在别人——哪怕是自己最爱的人——的强制下改变自己,哪里有压迫,哪里就有反抗,过度逼迫孩子学习会导致孩子厌学厌世;
2、在生活上害怕孩子吃苦,别指望孩子在学习上能吃苦。经历本身就是财富,经历多了,能力自然增强;
3、人最不能伤害的就是尊严,捍卫尊严比学习更重要。不要把孩子当作学习的`机器,学习成绩不能决定孩子的未来,那些看似与学习无关的因素却决定着孩子的未来;
4、判逆行为是证明自己是自己意志的主人,看到孩子叛逆,父母应该感到高兴,因为这说明你的孩子是一个能活出自我的人;
5、把全部的精力或注意力都放在孩子身上,这不仅会失去自己的生活,而且会给孩子的生活带来太大的压力;
6、父母不要以自己的牺牲来换取对孩子控制的权利。比如对孩子说:为了你,我舍不得吃、舍不得穿、拼命地工作等等。这样做,实际上是想操控孩子,使孩子丧失维护自己权利的伦理立场和道德勇气,对父母哪怕是无理的要求,都无条件地服从;
7、既上网又学习是有可能的,健康的孩子应该既会玩,又会学习。认为孩子上网就一定不利于孩子的学习,是对人的智力的贬低。
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