美国孩子另类解读“铁杵磨成针”,学会偷懒很重要啊
要磨针的话,为什么要用铁杵呢?为啥不选用更合适的材料?
明知铁杵不是最合适做针的材料,却非要拿它去磨针,这种行为根本不是勤奋,应该算钻牛角尖了,甚至可以说是典型的偏执狂了。
那么大的一块铁杵都磨去了,只为了得到一根小针,这是浪费资源的行为。
“如果只有铁杵,又必须磨针呢?”
于是问他们,“只有铁杵这个原材料、而又必须制作针,该怎么办?”美国学生立刻开始集思广益提出了一些自己的建议,而这些提议彰显了美国不同于中国的教育理念:
1、如果铁杵是唯一可能的原材料,那么应该首先把精力放在找合适的工具上,切割一小块下来再磨,这样不仅浪费会比较少,也会节省很多时间。
——努力很重要,动脑筋提高效率则更重要。
2、若能把磨针花费精力花在造一个工具上面,最后把铁杵造成很多针,这样不仅满足了自己的需求,还能造福整个人类。
——学会从小事看大,有商机也有社会效益。
3、铁杵磨针是在拼时间,也是在浪费生命,买根针又不要很多钱,婆婆可以把时间花在自己更擅长的事情上,赚了钱来买根针好了。
——鼓励每个人去发挥自己的兴趣和长处。
一味勤奋很可怕,学会偷懒有必要
很显然,铁杵磨针的成语在美国孩子这里算彻底沦陷了,而这其中蕴含的“做任何事情只要努力勤奋并坚持不懈就一定能达到自己的目标”的道理,也同时被不少美国大人的质疑。
多数美国人认为,追求目标时只有勤奋和坚持是不够的,目标还要树立的合理,要有务实精神,而务实才是美国人最推崇的品质和行事原则。在他们看来,用铁杵去磨针显然是一个不切实际的目标。
同时,达到目标的速度可以有不同,勤奋坚持固然好,但要动脑筋讲究效率,坚持错误的做法会做很多无用功,像用铁杵去磨针就属于低效率的途径。
对于懒惰,很多美国人也有自己独特的看法,懒惰有时候并不全意味着失败,这样的故事美国历史上很多,比如懒得去买菜的人发明了电冰箱,懒得走路的人发明了汽车,某些方面的所谓“懒惰”,恰恰会激发另一方面的创造力,所以在提倡勤奋的同时,也要辩证对待“懒惰”。
美国的教育十分鼓励学生的发散思维和挑战权威,美国的教育理念是从小就培养孩子们的独立思维,要能跳出常规去考虑问题,敢于质疑,充分发挥想象力,鼓励多样性,要做自己喜欢和擅长的工作,在树立目标上尤其要务实是美国人最高的行事原则。
这世界上并没有十全十美的教育,美国教育也有它的缺点和局限,但其优点也是毋庸置疑的,他山之石可以攻玉,如果能兼收并蓄双方文化的优点,既能勤奋又能有创造性地勤奋,达到事半功倍的效果岂不更好?!
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