如何实施给孩子制定的规矩

因人而异

没有谁比你更了解自己的孩子，每个孩子都是不同的，因此不同的情况需要你作出不同的反应，适合一个孩子的行为规则未必适合另一个孩子。制定前，想一想我的奖励措施是否能对孩子起到激励作用，我的惩罚措施是否能让他在意。

规则要有可操作性

幼儿最初的自我控制，是在外界纪律的制约和成人语言的影响下，从遵守规则开始的，因此，家长在家中应该为孩子制定一些基本的饮食、作息、行为和品德规则。关键在于要长此以往地执行这些规则。

告知行为规则时，先肯定孩子，再说禁止的事情。

小孩子往往对你说的话的头几个词非常在意，如果孩子听到太多的“不许”、“不要”，那么极有可能，这种以否定词语开头的纪律规范会被孩子置之不理，他知道反正这也不能做，那也不让做，所以干脆从一开始就不理你。你不妨先告诉他能做或者可以做什么事。

有时候孩子只是不知道应该怎么做，为了不做错需要你先告诉他，你可以用肯定的词语代替否定词语来告诉孩子如何做正确的事，比如你可以这样说：“我知道你很喜欢跳，你可以在蹦床上跳，但不可以在沙发上跳，来，我带你去蹦床。”

让孩子学会控制情绪

父母要重视在平时的生活中注重关心孩子的情绪问题，培养孩子的情绪自制。孩子因要求得不到满足而哭闹时，要用转移注意力、不予理睬、暂时离开等方法让他自己冷静下来，并且明白哭闹也没有用的道理。同时，要鼓励宝宝把他想要的用语言表达出来，不合理的要求要讲清楚道理后坚定立场不改变，让宝宝明白有些规则是不能打破的。