家长应该提供孩子主动尝试的机会!
1、什么情况下说这句话?
当孩子敢于尝试从来没有做过的事时,应鼓励说:这真是一件令人愉快的事!
2、学会用这句话激励孩子:
小孩子初临人世,对世界上的一切总会怀有矛盾的想法:一方面,他们对一切事物充满了新鲜感和好奇感,跃跃欲试;而另一方面,他们又怀有一种恐惧感,往往望而却步,不敢尝试。
小柯六岁时,比较调皮,而且非常可爱。一天,他跟着爸爸妈妈出去郊游,看见厚厚的白雪,就忽地一下扑上去,在雪地上印出了自己的轮廓。
小柯得意地对爸爸说:“爸爸你看,这是我的影子伙伴。”
爸爸说:“多好玩呀!这真是一件令人愉快的事。”
许多父母都不希望孩子离开自己的视线,不愿意孩子离开自己的保护圈,因为他们怕孩子发生危险,弄脏衣服,破坏东西。其实,孩子的天性好动,他们把衣服弄脏了,我们只要给他们另换一件就是了,何必要去训斥他们呢?小柯在雪地上印出一个影子伙伴,这是多么好的想象啊。用一件衣服换孩子的一个创造,这是很好的事情,他的父母想到了这些,所以给予了赞扬。
小孩子喜欢玩弄东西,一粒石子、一张纸片,这都是他们最好的玩具。他们拿着石子敲一敲、按一按,会知道石子是坚硬的;他们拿着纸片挥一挥、折一折,就会知道纸片是比石子柔软的。他们在这种尝试中得到许多生活常识,增长了许多知识和经验,为以后的发明以及创造奠定了基础。所以,父母应该鼓励孩子们大胆尝试,不要总是用保护的语言限制了他们的活动。想让孩子有所创造,家长必须给他们主动尝试的机会,并赞赏地说:“这真是一件令人愉快的事!”
孩子的失误和破坏可以引导成创造,但这毕竟是被动的等待,做家长的,不如主动为孩子提供动手的条件,让他们在探索和尝试中找到创造的感觉。
有一次,一位父亲给孩子买了一个玩具汽车,那是一辆有四个轮子、在地上滑一下就可以跑一段的铁皮汽车。
就是这样的玩具,能够让孩子玩上几个小时。孩子从屋子的里头开到外头,用瓶子设置障碍,在两个椅子之间架桥,最后拿把螺丝刀,拆了它。爸爸在旁边看着她玩,只是在她拿螺丝刀的时候,会叮嘱她小心不要划伤了眼睛。事后,爸爸很高兴地说:“这真是一件令人愉快的事!”
后来,这个孩子喜欢上了螺丝刀,于是闹钟、门把手、门锁等,她都会拆掉。这个孩子有了一些“破坏性”的问题了!
曾经看到过一个调查,问卷中的一个问题说,如果发现孩子在“拆装闹钟”,家长会有什么反应?
据调查显示,40%的家长会对孩子“训斥”和“警告”,48%的家长以“不耐烦”、“不屑于回答”和“敷衍”的方式对待,只有不足12%的家长会对孩子的行为表示赞许,并陪孩子一起做。
如果说自主能力是创新思维的基础和根源,父母的引导和鼓励就是在此基础之上的指南和强化,这在孩子的能力形成的过程中是同样重要的。
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