让宝宝做“讲故事大王”
提前熟悉故事情节
上学时朗读课文的经历告诉我们,再简单的文字,第一次朗读时在字音、断句、重音和连贯性上都会出现错误。这些错误肯定会直接影响你的小听众对故事的理解。所以妈妈在说故事前应先通读一遍,了解故事脉络、角色特征、语言风格等,才能更好地完成朗读。
要充满热情地朗读
要想让孩子对阅读感兴趣,父母首先要表现出乐在其中的状态。这样才会让孩子通过模仿向你学习,并被你的情绪所感染。相对逻辑语词记忆、形象记忆和运动记忆而言,这种情绪记忆对孩子来说更为持久和深刻。所以,在亲子共读的过程中,父母的热情可以更好地激发孩子的阅读兴趣。
用手指点画页内容
一般而言,好的童话书包括三条线索:文字讲述线索、图画讲述线索和文字和图画共同讲述线索。因此,认真观察图画能够帮助孩子理解相关内容,并且培养他的观察力、想象力,以及对图画符号的领悟能力。所以父母在朗读时,如希望孩子注意的部分可用手指点,更能帮助孩子理解图和文的互补和互动,并关注其中别具匠心的小细节。
根据情节改变表情
要把故事读得有声有色,“声音表情”非常重要。可以采用声调高低、声音大小、声色粗细,以及生气或开心的腔调来表现故事中的人物和情节的变化。还可以适当模拟故事中角色的动作和手势,使故事更形象化,以此刺激孩子保持注意力。此外,朗读的时候还要控制好速度,让孩子有时间去理解和吸收。
适时地用口头语解释
给孩子读书就是要让他接触丰富的书面语言,但是理解书面语言需要一定的过程,父母可以有意识地用口头语言或半书面语言来解释,譬如“愚蠢的主意”,就是非常笨的主意,那不是一个好主意等。
并在日常生活中经常有意识地使用那些读过的书面词汇,以帮助孩子理解和记忆书面语。朗读后还可以和孩子一起归纳和总结故事的大致内容,对孩子积累阅读经验很有好处。
-
小乌龟找到了妈妈睡前故事
在一片美丽的沙滩上,乌龟妈妈把自己下的蛋用沙子轻轻地埋起来,一边埋一边东张西望,怕别人知道它把蛋藏在这里。看看四周没有其它的动物,乌龟妈妈便悄悄地藏到草丛里,等着自己的宝宝从壳里出来。一条鳄鱼爬到沙滩上扒拉起来。乌龟妈妈心想:这个偷蛋贼,竟敢伤害我的孩子...
-
环保绿化城市倡议书范文(通用5篇)
在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的环保绿化城市倡议书范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。环保绿化城市倡议书范文(通...
-
红色衣服辟邪还是招鬼
大红色是辟邪的红色衣服辟邪还是招鬼11、红衣服不一定吸引鬼。其实晚上穿大红色衣服,不一定会吸引鬼,只不过这种颜色的衣服会增加一个人吸引鬼的几率,尤其是这个人自身气场不足,或者穿着这个衣服去了不该去的地方的情况下,吸引鬼的几率会更加大。所以一定要注意,如果...
-
企业与员工共赢感悟范文
无论是在学校还是在社会中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时,就可以把它们都记录在文章里。为了帮助大家学会写感悟,以下是小编为大家整理的企业与员工共赢感悟范文,希望对大家有所帮助。企业与员工共赢感悟范文1那么首先应当了解企业和“我”的目标是...