孩子爱告状怎么办
孩子爱告状的心理动机
1、自我表现
孩子可能是为了获得大人的关注才会夸大事实,因为他们觉得事情越严重,大人就会越关心,并且希望得到大人的肯定,这些孩子除了会在家长面前告状,也会在老师面前告状。
2、对规则敏感
3—4岁的孩子正处于对规则最敏感的时候,家长和老师说过应该做什么、不应该做什么都被他们记在心里,不仅要求自己遵守规则,当发现其他小朋友不遵守规则时,他们也会制止,其中最常见的制止方式就是告状。
爱告状的孩子,背后一般会有这些动机,先了解原因再解决问题
3、希望得到大人的帮助
有的孩子会夸大事实甚至是扭曲事实,就是为了得到大人的帮助,曾有个孩子对大人说有人抢自己的玩具,但是经过调查才知道,抢玩具的真是告状的孩子,他想抢别人玩具,但是没成功,于是扭曲事实,希望借助大人获得玩具。
4、嫉妒别人
有些孩子可能是出于嫉妒,所以才告状,被他告状的对方应该是他很羡慕嫉妒的孩子,所以才会想在大人面前降低对方的形象。
孩子爱告状怎么处理
“爱告状”不完成是件坏事。作为家长,了解完孩子们爱告状背后的原因,找寻最合适的处理办法才是正解。其实,应对方法很简单,家长们只要注意下面几点即可:
1、家长的态度要端正
当孩子们向你告状时,此时你在他们心目中就是公正无私的大法官,任何随意的敷衍或者不理睬都是对孩子们的不尊重。此时,你应该站在孩子们的角度,耐心倾听,但无需太过在意他们告状的内容,而应趁机引导他们自己解决问题。
2、对症下药很重要
应对不同的告状内容,家长们也需要有针对性的处理:
(1)告状之揭发检举
这种行为的告状不值得鼓励,同时家长也不能当着告状孩子的面批评另一个孩子。可以在私底下引导告状孩子:知道另一个小朋友犯错误了,这很好,那么,我们应该用什么方法去帮助他呢?这样做可以引发孩子思考,而不是让他有检举揭发的成就感。
(2)告状之求助
有些孩子经常会告这样的状:xxx不让我玩玩具,xxx打我,xxx把我的东西弄坏了……对于这样的告状,家长们最好不要过多干涉,要引导孩子们自己去协商解决问题。
(3)告状之为自己辩解
当遇到有孩子说:是xxx弄坏的,不管我的事;是xxx叫我做的……孩子这样做其实就是在自我辩解。家长们必须要分清责任,进行适当的教育。同时,不能让告状的孩子觉得自己没事,要让他们知道把责任推给别人是不对的。
3、培养幼儿独立处事的能力和良好的品质
孩子喜欢告状一方面是不自信的表现,另一方面也是太过于自我的表现。家长们可以在日常生活中多对孩子进行独立处事的能力训练,减少他们的告状行为。
比如陪着孩子多看看儿童动画或者故事书,有目的的带领孩子评价其中人物的正确行为,来潜移默化的影响孩子。同时,还可以和孩子拿一些具体的告状示例来讨论,让孩子想解决办法,从而能提高他们判断是非的能力。在这个过程中,还可以教会他们学会谦让、协商合作等一些处事的策略。
孩子爱告状虽是日常中的一件小事,但关乎着他们的心理发育和人际交往。家长们应学会正确引导孩子,不要敷衍,更不要一味的指责。平日里,建议大家不仅要多鼓励孩子勇敢发表自己的看法,也应支持他们积极参加实践,由此来培养孩子良好的品质。
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