孩子为什么不能玩游戏

会影响正常学习、影响思考和创造能力、影响身体健康等。

孩子为什么不能玩游戏1

孩子一玩游戏就是没出息？有研究表明，多陪伴孩子玩游戏，孩子的智商更能得到开发和锻炼。和孩子做游戏是比较简单快乐的事情，不要想象得太复杂。

玩是孩子的天性，不过要是玩物丧志，那游戏的危害可就太多了。

如今孩子玩游戏打赏、充值，动不动就是十几万，说到底还是家长监管不给力。对于游戏如果家长一刀切，那孩子可就太冤枉了。

　　

王大姐的孩子一放学就玩游戏，父母说他几句自己就受不了，有时候还会和父母顶嘴。后来家长跟孩子之间做了一个约定，那就是每天最多只能玩一个小时，孩子高兴地答应了。

王大姐本以为这样就解决了孩子玩游戏的问题，没想到还有更大的难题等着自己。

近日王大姐发现自己手机里凭空消失了一万块钱，丈夫知道这事后更是睡不着觉。眼看自己的妈妈生病还需要手术费，对于王大姐来说这一万块钱可真是救命钱。王大姐以为自己遇到了诈骗犯，想打电话给警察。

孩子这才告诉自己的妈妈，是自己充值游戏了。王大姐一边哭一边对孩子说：“我怎么样了你这么个孩子！”

玩游戏对于孩子的影响有多大？看看这些原因，聪明的家长会杜绝孩子

1、游戏是“精神鸦片”，如果不管教孩子会上瘾

近几年来游戏公司虽然推出大大小小的防沉迷系统，在政策上不断完善改进自己，但针对于小学生中学生沉迷游戏的现象还是很常见的。

游戏公司曾请过心理专家来研究这些玩游戏的孩子的心理，这么一看孩子会上瘾也是难怪的。适当的游戏确实有利于开发记忆、智商，但若把握不好那个度，后果是不堪想象的。

2、对学业产生负面影响，理想是去搞电竞

尤其是班里的后进生，你让他好好学习他未必会听你的，但如果你让他玩游戏，他反而还会把你当知心朋友。

自从游戏公司开发的游戏项目越来越多后，不少孩子都误入歧途，认为不学习也有好出路，将来去搞电竞，又能玩游戏又能凭本事吃饭一举两得。游戏深深影响学业，这类孩子已经不只是学习会出现问题，价值观也已经扭曲。

3、对心理产生影响，孩子心态会越来越差

有学校经常关注学生的心理健康，几乎每个学期都会进行监测。据调查表明，进入中学生的生活后，其中80%的学生心里都是有问题的

有受家庭环境影响的，有受人际交往影响的，而其中40%都是被游戏影响。因为有心理问题才沉迷于游戏，或者说是游戏引起了心理问题，二者都说得过去。

对于游戏家长如果“一刀切”可就大错特错了，这些好处你听过吗？

1、不少游戏都需要合伙完成，提供孩子接触朋友的机会

不少孩子特立独行高高在上，认为自己不管任何方面都比别人强。事实上一些需要团队合作的游戏恰好可以改变孩子这种自以为是的性格。

需要有同伴的情况下才能进行游戏，可以为孩子提供接触机会。如此一来孩子在合作玩游戏的过程中也能感受到快乐，如果二人配合得好，孩子会学会合作互助团结的精神。

2、拓展孩子的知识面，满足他们成长中的好奇心

当孩子正式接触学习上的内容之前，游戏是陪伴他们时间最多的。家长可能没意识到，孩子小时候就已经接触游戏了。

只不过可能并非是电子网络产品，而是一些动手操作的游戏。比如积木、泡沫板以及各种各样的玩具，都无形中让孩子意识和接触到更广泛的东西。在玩耍中增长自己的见识，拓展孩子的想象力，他们的心智会得到更好的发展。

3、看得见摸得着的游戏，更能引导孩子参与和运动

网络游戏对孩子的影响是巨大的，那么游戏也不是不可以线下进行。亲身参与到线下的游戏中，孩子能保持愉快快乐的'心情。

有些孩子太“静”，不愿意和别人接触，游戏这时候的作用就是提供一个互相接触、多锻炼运动的机会。身体方面一旦得到锻炼，孩子的体格将会发展得越来越好。

4、让他们明白上网的坏处，消除网瘾

孩子喜欢吃饭，是饭的错吗？同理家长不要再把孩子的问题归结到各种游戏公司身上了。父母可以举例告诉孩子这款游戏哪些孩子曾经玩，最后怎么怎么样了。

有时候给孩子施加的这种压力会让孩子适当压抑和减少自己的时间。消除网瘾最重要的就是掌握“度”。规定一定的时间内可以玩，其余时间多锻炼别的，可以逐渐消除。

　　

5、多找一些线下游戏代替线上

事实上不少家长都明白一个道理，那就是孩子只对网络游戏上瘾。尤其是刚刚接触电子产品的同学，内心是充满好奇心的。

别说是网络游戏了，他们对自己的电脑都爱不释手。在虚拟的网络中，孩子可以放心大胆地抛弃自我，因此才会入迷。

多引导孩子参加线下活动，转移孩子的时间。孩子没那么多时间去忙着各种游戏，时间久了自然不会放在心上。线下活动的游戏种类也较为丰富，家长可以陪同他们一起参与哦。

不少父母表示，自己也是在玩游戏的过程中长大的。但到了教育孩子的问题上，管也不对，不管呢又怕孩子太沉迷网络。

如今不少游戏都出了防沉迷系统，事实上用市场的手来压倒孩子，终究只是能起到表面作用。

学校严格要求，避免孩子接触电子产品；父母做出榜样，不当着孩子的面玩游戏；社会作出表率，多引导孩子往积极的一面靠拢，问题是不是会更好解决呢？

孩子为什么不能玩游戏2

电子设备现在已经得到普及，几乎每家每户都有手机、平板等电子设备，也正是因为此类电子设备的普及性，导致很多的人将很多时间用在了这些方面，其中孩子玩手机游戏，就是最典型的一种现象。

　　

豆丁是个小学生，正处于培养学习习惯的阶段，所以妈妈对于豆丁的管教还是比较严格的，尤其是在玩手机方面。

这天，豆丁很早就正确地写完了作业，而妈妈之前也答应豆丁，只要玩手机不会影响学习；

在做完功课之后，就会允许豆丁玩一小会，毕竟现在很多孩子都会接触手机，如果完全拒绝孩子玩手机，那可能会导致孩子在学校与其他同学产生沟通障碍。

豆丁十分的开心，于是就拿着手机回到了自己的房间。本来，豆丁妈妈和豆丁的约定，是只玩半个小时，但是当快要睡觉的时候，妈妈到豆丁的房间里一看，结果发现豆丁还在玩手机，要知道，豆丁已经严重超时了。

于是，妈妈就惩罚了豆丁，将豆丁正在玩的游戏给卸载了，而豆丁看到妈妈的行为之后，就十分的不忿，质问妈妈“妈妈，我为什么不能玩游戏？”而妈妈的回答，让很多网友都拍手称赞。

为什么不建议给孩子玩手机游戏？

豆丁的妈妈，对孩子说了三句话，值得家长借鉴。

“时间是你最大的资本，但也是一去不返的”

妈妈告诉豆丁，你现在的阶段，拥有大把的时间，可以用来做很多事情，你可以做一些有用的事情，也可以拿来挥霍，就比如玩游戏等等。

　　

不过，你需要知道的是，时间是一去不返的，你如果挥霍了时间，那么，这些时间就等于无价值地消失掉了，并且还有可能会对你造成负面影响，比如养成挥霍时间的习惯，这样，你的人生就完了。

确实，孩子在幼年时期，拥有大把的时间，但是这些时间并不是永恒的，它们终将会逝去，只有合理地利用好这些时间，孩子才会得到最大的成长。

“你现在处于最佳的成长阶段，一定要珍惜”

妈妈告诉豆丁，你现在所处的年龄阶段，是大脑发育、身体发育的最佳阶段，是学习能力最强的阶段，是培养能力最有效果的阶段。

在这个阶段，如果你能够好好地学习、锻炼或是培养心性，那么，你的未来都会得到相应的益处。

　　

比如你好好学习，那么以后你就能够拥有较丰富的知识储备与较高的学历，这对于在文明社会立足，是一个很大的优点。

但是，如果你没有珍惜这个阶段，而是不学无术、玩物丧志，那么你在长大之后，自身的知识、能力等，都会停留在目前的阶段，无法立足于社会，更别谈什么梦想了。

孩子正值成长最佳阶段，用来提高自己，将会事半功倍，而用来玩游戏，就可能虚度光阴、蹉跎岁月了。

“学习不是任务，而是习惯”

一个孩子，如果长时间地做一件事情，那么就会形成习惯。所以，孩子如果长期玩游戏，就会沉迷，从而耽误孩子的很多事情。

有些孩子可能会说，我每次玩游戏，都是完成了学习任务之后才玩的，难道不行吗？

其实，这些孩子对于学习存在一个误解，他们将学生视为职业，将学习视为任务，觉得自己完成任务就万事大吉了。这其实是不对的，学习也是一种习惯，它给孩子带来的是本质上的提升。

所以，孩子有时间的话，可以多培养一下学习能力，比如看看书等，不要一有时间就去玩游戏，现在你能够控制住你自己，但是将来呢？

　　

那么，孩子是不是完全不能够接触手机？

看到这里，想必很多家长就会对手机恨之入骨，发誓再也不让孩子接触手机了。

但其实，由于现在社会的数字化进程已经很深入了，孩子如果不接触手机，就会跟不上时代的潮流，所以孩子并不是完全不能够接触手机，而是需要掌握好一个“度”。

1、控制孩子接触手机的时间

孩子的自控能力较差，所以家长一定要管控好孩子使用手机的时长。

一是因为手机的.屏幕对孩子的眼睛不好，为了维护孩子的视力，要控制好孩子的使用电子产品的时长；

二是避免孩子玩手机沉迷上瘾。

三是为了避免孩子玩手机长期保持单一姿势，对身体健康不利。

　　

2、管控孩子使用的手机功能和程序

孩子的是非观还未正确建立，所以有些东西并不适合孩子使用，就比如现在很火爆的网络游戏，它不但歪曲历史人物；

还存在超出未成年人价值观的消费内容（抽奖、皮肤等），其中人物造型也屡次受到相关部门的点名。所以，家长一定要注意监管孩子使用的手机内容，避免孩子受到不适宜内容的毒害。

3、让孩子正确认识手机

其实，很多孩子用手机玩游戏，都是家长“教”的。所以，家长最好不要在孩子面前演示如何用手机娱乐，而是要告诉孩子，手机可以用来打电话、用来应对紧急事件；

比如报警、用来查阅资料、用来完成社会行为（付款、传递资料、学习等等）等，让孩子从积极的角度正确地认识手机，而不是将手机视为“游戏机”。

结语

手机虽然不是豺狼虎豹，但是使用方式不对，对孩子的影响是毁灭性的。所以，家长一定要注意正确引导孩子使用手机，隔离管控使用时间和内容，让孩子只受其利，不受其害。