一到三岁的孩子怎么陪伴
一到三岁的孩子怎么陪伴?
心理学教授李玫瑾说过,孩子的养育,需要稳定的一对一关系,形成依恋的亲子关系。三年有恩于他,才可随后立威于他。
就是说,三岁前是孩子成长的关键期,在这重要的三年里,父母和孩子的亲密相处,可以说是恩威并重,这样长大的孩子,和父母更可能成为很好的朋友关系。
三岁之前的努力,将会受益一生。
孩子一直在身边,就能及时发现孩子成长中的问题,及时沟通解决。
有的青春期的孩子看起来非常乖,按时上学按时放学,可就在某一天却做了一件令大人们费解,甚至震惊的事情。原因之一就是,平时父母和孩子没有很好的沟通,及时了解孩子的想法,加以疏导情绪和正确加以引导。
和孩子前三年的陪伴,培养了深厚的亲情纽带,还能有效地缓冲孩子青春期遇上更年期父母之间的矛盾冲突。
所以我们再难也要创造条件,给孩子更多的爱,至少要做到在孩子的前三年,给予他们亲密的陪伴。
你现在所投入的每时每刻,都会在未来的日子里,给予你丰厚的回馈。
首先,抚养人要尽可能多一点时间的陪伴
你和一个孩子打招呼,眼睛不正视你的孩子,一定是家里人的陪伴少了,孩子一个人长期处在孤单和寂寞之中,他的交流和沟通就很少,那么他的注意力也就投放到了环境中的各个物体上。
你去和他打招呼,他也会因此处在自己的世界里,不能马上对你做出反馈。如果你让他抬起头来,请注意了,他的眼神一定是充满戒备,抗拒和陌生感,脸庞不会带笑意,因为你打扰到他了,你打扰他在他自己的世界里的所思所想了,他向来都是自己呆着的,你的出现让他很不习惯和舒服了。
你继续逗他,他只用同一种抵抗的眼神看着你,不愿意说话。怎么逗都只能得来孩子的抗议。你走到另一个孩子跟前,你刚开口打招呼,孩子已经扑闪着大眼睛开始打量你了,他在犹豫:父母都说,不要和陌生人说话,他会是坏人吗?你继续开始逗他,他觉得你没有恶意,开始放心回应你。不久之后,你们便很融洽的一起玩一起做游戏了。
从这我们看到了什么呢?陪伴能给孩子带来自信,从小就生活在充分的陪伴里,孩子并不害怕和人交流,敢于接受人们的目光。
其次,抚养人和环境不要频繁变更。
这当然不是说只能由一个人带,而是不要一段时间更换一次主要抚养人。环境的变更,抚养人的变更,都会给孩子带来不安定感。抚养人容貌的改变,声音的改变,气味的改变,孩子会感觉不对,就会抗拒,哭闹,折腾。过了一段时间,等到孩子习惯了,可抚养人又变更了,孩子就开始不知道谁才是能够第一时间解除他的痛苦的人,他会害怕。这样抚养出的孩子,缺乏安全感,更容易产生消极情绪,对生活不能有一个正确的认识,就容易发展出焦虑,抑郁,甚至无法和周围人正常交流等性格障碍。
第三,尽可能让孩子生活在多人抚养的环境中。
这很有助于培养他的社交技能。在多人抚养的环境中,孩子不仅接触到了更多人,能够听取更多的语言,更能够体会人与人之间的各种复杂关系和微妙反应。无形之中,孩子很容易学会和各种人交涉。
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