优秀孩子的六个好习惯

有礼貌、尊重别人、整洁卫生等。

优秀孩子的六个好习惯1

好习惯1有礼貌

礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：礼多人不怪，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将请谢谢对不起时常挂在嘴边。

说给孩子听

在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。但是，家长不要认为因为孩子还不会说话，就不重视语言礼节。语言能力是由听说发展到读写，因此在听懂大人语言后就开始发生作用。所以，不要忽略怀中小宝宝的感受力，他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。

家人互动有礼

许多家长在外会以礼待人，但在家中却往往用命令的口气指使家人，而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。因此，即使在家里，即便是对待自己的孩子，我们也应该持有礼貌的态度，要知道，生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。

身教重于言教

在家中建立了有礼貌的互动模式后，家长更要以身教示范，并非只和孩子互动时有礼貌。此外，当家长带着孩子拜访亲友时，也要主动和亲友打招呼，并且鼓励孩子向大家问好。

好习惯2尊重别人

尊重别人包含许多内容，比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待，而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说，尊重是一个比较抽象的概念，因此，父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起，让孩子成为懂得尊重别人的小天使。

养成妙招

尊重孩子

父母常会不自觉地犯一些小错误，如在穿衣服时，问孩子要穿什么颜色，可是当孩子回答后，父母却不予采纳，甚至质疑为什么要穿那个颜色。既然给了孩子选择的权力，就要接纳他的意见，这是最简单的尊重。只要孩子的行为举止不是离经叛道，父母就应在合理的范围内接纳并且尊重他的做法和意见，这样孩子才会感受到父母的尊重，在心里会形成自信，有了自信后才能够尊重自己，进而尊重他人。

轮流等待

在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具，因此，学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。当孩子出现抢夺他人玩具的情况时，父母一定要马上制止，比如可以明确告诉他：这是小明的玩具，如果你也想玩，先问小明能不能借给你。或是让孩子在一旁等待，等到小明不玩了，再去借来玩。

好习惯3物归原处

物归原处看似简单，却是许多成人也做不到的好习惯。比如自己从书架上把书取下阅读后，就随手放在茶几上;喝完水，杯子也随手放在餐桌上。很多父母都在抱怨孩子不会将玩具收好，却忘了自己也有同样的小毛病。

养成妙招

清楚规划收纳空间

要孩子将东西放回原位，首先要规划出清楚的收纳空间，并且让孩子知道什么东西就该放在某个地方。比如跟孩子说玩具的`家在这里，你每天都会回家，所以也要让玩具回自己的家!

从孩子自己的东西做起

要孩子学会物归原处，应从他自己的东西着手，比如衣服、玩具、鞋子等。首先让孩子知道这些东西放在哪里，由他自己拿出来，这样他才知道要放回哪里去。可以在孩子放玩具的收纳箱外贴上玩具的图样或颜色标记，或者在衣柜外贴上衣服的图样，这样孩子便能清楚了解物品摆放的位置。

给孩子机会

当孩子刚一开始把玩具摆放回去时，可能不会放得很整齐，家长一定要包容这样的情况，一步一步慢慢引导，不要因为孩子没放好就责骂，应该先鼓励他放的动作，然后才要求放好。聪明的家长不妨花点心思，比如将放玩具的箱子以颜色区分开来，请孩子依颜色把玩具摆放在应有的位置，或是在鞋柜上贴两个可爱的小脚丫等。

好习惯4自动自发

如果你是个凡事都会帮孩子做好的家长，那就不用期待孩子有一天会自己做好份内的事!要求孩子自动自发的首要之务，就是家长要学会放手，让孩子亲自完成他生活中可能遇到的事情，这样他才不会养成过分的依赖感。

养成妙招

规律的生活作息

要孩子自动自发完成某些事，就要先为他建立规律的生活作息，比如12点吃午饭、下午1点午睡、下午3点玩玩具等。在每件事要进行之前，要先跟孩子预告，比如：再过5分钟，我们就要吃饭了。如果孩子还小，可以用音乐的方式提醒，比如：听到音乐向，我们就要收玩具啦!用这样的方式让孩子知道下一步要做什么，日后他才会自动去做下一步的动作。

耐心和鼓励

这种自动自发的习惯可能从2岁开始培养，一直到孩子五六岁甚至年龄更大时才会成功。在这个过程中，最需要家长耐心的支持与鼓励。在观察到孩子自动自发完成某些事之后，就给予口头鼓励，甚至累积到某种程度时，也可给孩子一些物品上的奖励，这些都是增强良好行为的有效方式。

好习惯5整洁卫生

良好的卫生习惯不仅和健康有关系，更会影响到外观的整洁，甚至是人际关系的发展。如果孩子整天脏兮兮的，估计他在幼儿园里也不会找到小朋友来一起玩耍。

养成妙招

先从小地方做起

幼儿能做到的卫生习惯，包含饭前洗手、饭后漱口、如厕后洗手、打喷嚏和咳嗽时捂住嘴巴等。虽然这些看上去都是小细节，但是家长都要从生活中做起。饭前饭后带着孩子一起洗手、漱口，可以在浴室放置防滑小椅子，让小朋友可以够到洗手台，当然大人要站在一旁，以免孩子跌下。洗完手后，可以拉着孩子的手闻一下，并说：哇!好香啊!这样细菌就不会再来了!让孩子明白洗手是有正面意义的。

好习惯6阅读

或许不是每个人都认为阅读也是生活中的好习惯之一，而视每个人的兴趣而定。不过，阅读有助刺激思考，许多绘本的主题和孩子的生活有关，可让孩子从生活中获取经验，并且从绘本中引发思考，进而练习思考能力。因此，阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已，确实还能提升生活能力。

养成妙招

带着孩子一起看

从宝宝7个月大开始，父母就可带着他一起读绘本，即使他看不懂文字，对于图像的意涵了解也有限，但是父母能像播报员一样，在绘本里头看到什么就说给孩子听，特别是在他生活中能接触到的东西，在绘本上看过后，现实生活中也能接触到，就可提醒孩子之前在绘本上看过，以加深孩子的印象。

通过绘本思考

当孩子有了语言能力后，不妨通过绘本抛出一些小问题来问他，例如你觉得小红帽接下来会怎么做或如果小红帽没有听大野狼的话，你觉得会怎么样等。类似这种开放式的问题，都能让孩子练习思考，不用担心问题太难，因为这样的问题本来就没有标准答案，而孩子天马行空的想像力却会给你意外的惊喜。

固定的阅读时间

虽然要培养阅读习惯，但也不表示不能接触电子媒体，家长应每天抽一段时间和孩子一起阅读，不论是带着孩子一起看，或是孩子有翻书的能力后，让他在一旁自己翻，自己也可趁机看看自己的书。时间一久，自然就养成阅读习惯。

好习惯3大益处

有人说：命好不如习惯好，的确，好习惯可让人生更顺利，但养成好习惯本身绝对不只是表面上看来那么简单，其背后存在着更大的意义。

1、良好的人际关系

拥有良好的生活习惯，就会有良好的生活常规。在孩子上幼儿园前，协助其养成良好的自理能力及生活习惯，那么在进入幼儿园后，他对待人事物会有自己的准则，自然就能发展出良好的人际关系。

2、规律的生活作息

好习惯有成千上万种，只不过每个习惯都和生活脱离不了关系，因此，在建立好的生活习惯后，自然会有规律的生活。

3、具备责任感

养成好习惯便是独立自主的开始，只要幼儿自己完成某件事，就是责任感的表现，而当他认识到这是我应该做的，就会勇于负起责任。

优秀孩子的六个好习惯2

孩子良好习惯怎么培养?

孩子良好习惯怎么培养？

1、孩子的无理哭闹不顺从

面对孩子的哭闹无理要求，父母不要立刻就顺从妥协，也是如此，孩子以后会变本加厉，还让孩子明白，对于一些无理的要求，哭是解决不了问题的，摒弃掉这样的习惯、好好沟通才能解决问题。

2、孩子的玩耍不要擅自暂停

孩子天性都是爱玩的，有的时候会把新买的玩具拆的乱七八糟，有的时候会把家里弄得很乱，这个时候，父母不要唠叨的'叫停孩子的行为，反而要给孩子时间，告诉孩子可以高兴的玩，不过不完的时候要学会整理、给孩子自我的机会，慢慢的孩子才会有自律性。

3、给孩子足够的尊重和自主选择的机会

多告诉孩子这句话：你自己决定！比如孩子说今天可不可以不写作业，告诉他：你自己决定，不写没问题，但明天老师和同学可能都会知道你没写作业，这招最管用。

4、阅读习惯

曾在一本书上看到这样一句话：作为父母，花时间和精力给孩子培养阅读习惯，就是在孩子的教育上做的最有价值的投资。的确如此，阅读习惯会让孩子终身受益。只是这个习惯的培养从亲子阅读开始，而且越早开始越好。

5、时间管理

孩子上小学以后出现的拖拉磨蹭让家长们头疼不已，其实这是缺乏时间管理的能力，因此我们从孩子上幼儿园开始就应该有意识的给他培养这项技能。

可以通过给孩子阅读一些时间管理的绘本，可以给孩子买计时沙漏从生活中的小事开始限制时间，也可以和孩子一起做计划，在这些日常的锻炼应用中，孩子就会慢慢养成习惯，分清轻重缓急，专注于重要的事儿，学会利用时间，管理时间。

6、培养孩子细致认真的习惯

做事细致认真这是将来成就大事的基础，小问题上不能迁就，往往很多事情都出在小问题上，让孩子学会自我检查的好习惯，每天检查检查自己那些地方没做好，吸取经验教训。

7、良好的作息习惯

早睡早起精神好，的确是这样，睡眠不仅对孩子的身体健康很重要，也会影响孩子白天的精神。在上幼儿园之间一般不会重视这方面的培养。等孩子上幼儿园以后，即使上学时间比较晚，家长也要注意培养孩子的作息习惯，等上小学以后就很容易适应了。

优秀孩子的六个好习惯3

如何让孩子优秀到卓越？

如何让孩子优秀到卓越？

1、以身作则，家长要少说多做

生活中很多的家长是说的多做的少，只有言传没有身教，效果是比较差的，你想让孩子早起读书，家长每天早上早起读书就可以了，你想让孩子每天晚上养成读书的习惯，家长自己每天晚上坐在沙发上读书，并让孩子看到你读书的认真态度。家长一定要以身作则，少说多做，用身心去影响孩子。

2、要学会鼓励和赞美孩子

家长不要去打击孩子，给孩子负能量，如果家长经常去赞美和鼓励孩子，孩子在这样环境当中长大，他就会很自信阳光。家长整天整天在孩子身上找缺点去批评、抱怨孩子，拿孩子与别的孩子做比较，这样环境当中长大的孩子就会比较自卑、叛逆，孩子就会出现很多的问题，所以作为父母一定要学会去表扬和赞美孩子。

3、为孩子选对朋友和圈子

近朱者赤，近墨者黑，跟什么样人在一起就会成为什么样的人，今天你的孩子跟一些积极向上有梦想的在一起，他也会变得积极向上有梦想，如果跟那些没有梦想的孩子在一起，跟那些聪明的`孩在一起，跟那些叛逆的孩子在一起，那你的孩子也会被他所影响，家长一定要学会去帮助孩子筛选他身边的朋友，筛选一些对自己孩子的成长，对于孩子的未来有帮助的朋友。

4、培养孩子的成长型心态

家长要给孩子植入正确的思维方式，让孩子有勇气面对自己的人生。让孩子相信，智商和能力并不是一成不变的，任何技能都可以通过刻意练习获得。当孩子取得成功时，不是表扬他的聪明，而是肯定他的努力。

当孩子说“我不会时”，鼓励他说“我要学”。不要告诉孩子“考上大学就自由了，就不用学习了”，因为学习是一辈子的事。告诉孩子，失败并不可怕，不完美也是人之常情，只要不断努力，什么时候都有可能逆袭。

5、呵护孩子的好奇心

当孩子有问题的时候，家长不要直接说：“我也不知道。”而是告诉孩子：“我们一起想办法吧。”比如带着孩子去书本上找答案，让孩子亲自动手试一试，或者去大自然中去探索。多带孩子出去走走，让他有更广阔的视野，保持对万事万物的好奇心，学习才会更有乐趣。

6、善于发现孩子的优点

每个孩子都有优点，家长不能只盯着孩子的学习。有的孩子成绩中等，但是想象力丰富，和人打交道的能力很强，自理能力很强，只要发挥优势，一样可以创造美好的生活。家长要做的是，鼓励孩子的优点，让孩子在自己感兴趣的领域发光发热。一个领域做的好，也能提高孩子的自信心，让孩子体会成功带来的喜悦，从而带来更多成功。