孩子对父母动手该如何教育

家长要注意自己的性格修养，给孩子树立好榜样、不要当着众人的面打孩子等等。

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1、家长要注意自己的性格修养，给孩子树立好榜样。

孩子对父母动手的情况下，家长要特别注意千万不能以暴制暴，二话不说，对孩子一顿打骂，这样简单粗暴的处理方式，会让孩子因为惧怕大人形成懦弱、孤僻的性格，或者跟着爸妈有样学样，用打人、打架的方式解决他想解决的任何问题。

另外，爸爸妈妈一定要保持家庭和睦，夫妻产生矛盾绝不能以吵架的方式来解决，父母是孩子的榜样，家庭和谐是孩子形成良好性格的基础。

2、不要当着众人的面打孩子。

孩子虽然小，但是也知道父母当着陌生人的面打他，会让孩子很窘迫，心理上受到一定的.伤害。

这样最后你想达到教育孩子的目的只会适得其反，孩子也听不进去，没有作用，反而会伤害你们的亲子关系。情绪激动家长也会失去分寸做出出格的事情，你的暴怒也会吓坏孩子。所以，不管孩子犯再大的错，家长都要忍住怒火，保持冷静，回家再算账。

3、在孩子对父母动手时，父母需正确引导。

其实很多时候，孩子之所以出现打人的行为，完全在于发泄个人情绪，这时候父母一定要及时进行正确引导，让孩子明白自己的态度，坚决进行制止，这样才能对孩子产生威慑的作用，不至于让孩子变得肆无忌惮。

如果在孩子松手打父母是，父母要及时制止，同时在言语上勒令，并让孩子意识到这种行为的错误性，那么孩子就会对这种行为有更深刻的认知，以后想要打人之前就会进行衡量，在心里树立一个规矩，然后去认真遵守，这样就会很少动手打人。

4、父母要注意日常处理家庭矛盾的方法。

大人要注意处理矛盾的方式，家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

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孩子对父母动手该如何教育？

1、利用同情心理。

家长可以故意示弱，将自己受伤的一面展现给孩子，等他冷静下来后再将自己认为正确的做法引导给孩子。如此孩子就会懂得被打后与打了别人后别人的感受，也了解并学习到正确的做法，慢慢的就会改变对父母动手的行为。

2、教会孩子解决问题。

当孩子出现对父母动手的情况时，父母如果只是单纯的打回去，就是在告诉孩子，我比你强大就可以欺负你。真正的问题并没有解决，只是压制了问题。这时候，父母应该教会孩子解决问题，比如控制情绪，而不是用武力建立权威。

3、让孩子意识到动手的后果。

当孩子对父母动手以后，父母可以用孩子差不多的力度打回去，此时你还可以打趣地对孩子说：“你打了我一下，我就打回你一下。”这样好像孩子气般的方式，可以让孩子感觉到你与他是平等的地位。孩子就会推己及人，意识到对父母动手会让父母觉得疼，伤害到父母，产生内疚心理后，孩子就不会再对父母动手了。

4、让孩子学会沟通。

等孩子的情绪稳定后，家长要跟孩子沟通，问孩子内心真正的需求是什么。在这个过程中，孩子也会学会沟通的方式，以后就会采取这种方式来表达自己的情绪，就不会再对父母动手了。

5、找原因，对症下药。

在教育孩子之前，家长要先反思自己，自己是不是能将自己的负面情绪正确表达出来，有没有因为负面情绪牵连过孩子？找到原因以后，再对症下药，通过改进自己的家庭教育方式，来解决孩子动手打父母的问题。

6、对孩子的情绪进行冷处理。

当孩子情绪失控，开始大哭大闹、对父母动手的时候，父母首先要对他进行“冷处理”，先稳定住他的情绪，把他带到安静的地方；让他自己进房间里，抓住他打人的手，坚定地告诉他“不可以”。

孩子对父母动手的'原因有哪些？

1、对孩子的暴力行为没有及时制止。

孩子一开始出现打人行为时，如果家长不加以制止和引导，那么孩子就无法意识到自己这种行为的严重性，长大后会把这种行为变本加厉地施加在父母身上。

2、父母的过分溺爱。

无论提出什么过分的要求，家长们都会想尽办法去满足孩子的要求，一旦有一天，父母违背了孩子的意愿，孩子便有可能会恼羞成怒，对父母动手。

3、家长对孩子经常使用暴力教育。

我们常说，孩子是父母的一面镜子，父母平时是什么样，孩子就是什么样。这些打父母的孩子之所以会做出这种行为，关键就在于父母平时的行为影响。

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小孩子爱动手打人该如何引导

1、我们要会和孩子沟通。

父母要掌握沟通的技巧，爱动手打人的小孩子也离不开和父母的沟通，如果你的沟通出现了问题，是不能很好地达到沟通和教育的目的，不要知道指责打人的孩子，事出有因这个道理你要懂得，发生的事情已经发生了，指责埋怨还不如彼此心灵沟通，学会为人处事。

2、给孩子灌输人际交往规则。

让孩子学会等待、交换、协商。如果是自己的玩具不想要别的小朋友玩，告诉孩子“这是你的玩具，妹妹只是玩一下，玩一会儿就会还给你的，”

也可以看看其他小朋友有没有自己想要玩的玩具，去跟别人交换：“你想要玩小妹妹的这个球啊？那你问问妹妹可以不可以给你玩一下，你可以用积木跟妹妹换着玩。”

如果是别人的玩具，告诉孩子需要征求小朋友的同意才可以玩，不可以用打人、强抢，“你问问哥哥你可不可以玩这个车”并且告诉孩子，玩够了要还给人家，因为这别人的，让孩子慢慢知道怎样和别人相处，怎样解决争端。

3、耐心听孩子的真实想法。

即便是小孩子爱动手打人，我们也不要随便给孩子定性，让孩子有发言权，一般先动手的孩子会说出原因，被打的`孩子会忙着指责对方。

当然矛盾先放一边，安全最重要，我们先要查看孩子在打斗过程中是否受伤，先安抚孩子的情绪，再来分析问题，必要时可以抱孩子暂时离开产生冲突的环境。

告知孩子打人是不对的，了解孩子的真实想法，再针对孩子的想法，对下次遇到类似的情况进行正确引导。或者以游戏的形式还原现场，让孩子感受不同的解决方式带来的结果不同，同时让幼儿选一个自己感觉舒服的方式来解决问题。

4、我们应该教孩子一些管理情绪的技巧。

大脑中负责情绪的区域比负责理智的区域发育的早，所以孩子的情绪会爆发的特别快，就会有小孩子爱动手打人的情况发生。因此情绪管理的意识尤为重要。家长尽量先帮助孩子分辨情绪、认识情绪，才谈得上管理情绪。