过度管教孩子十大信号,严重影响性格成长
1时常在游戏时间干扰孩子
一种过分管制的迹象是:孩子们在玩耍时,刚出现一点冲突,父母便马上干涉和介入。
这样做的危害是,孩子没有学会独立处理可能发生的矛盾。只要安全有保障,最好让孩子自己应付。如果必须介入,父母最好充当仲裁人的角色,而不是为孩子们提出解决方法。
2老是关心孩子该吃什么
许多父母或长辈过度关心孩子的饮食,如果孩子确实食欲不振、日渐消瘦,你应该去咨询儿科医师。但如果不是,你就不必担心他该吃什么了。父母不要在饭桌上变成“控制狂”,应该尊重孩子的意愿。
3与孩子的穿着“较劲”
父母不要过于苛求孩子们的穿着,孩子属于自己年龄的审美和需求。即使有时你认为这样穿很难看,但还是要学会站在孩子们的角度来考虑,而不要总是从自己的观点来看问题。
改改自己的老派思想和作风吧:只要不过分、不夸张,就让孩子自己选择自己的风格。
4干涉孩子做作业
处处帮助孩子完成家庭作业不是个好方法。
对于二年级或三年级以上的学生来说,父母就不要需再干涉孩子的家庭作业了。如果给孩子的家庭作业提供过多帮助,会让孩子们丧失自己解决问题的机会。
让孩子自己苦思冥想,寻找方法,是发展他们独立思考能力的绝佳机会!
5与孩子的老是争论分数
分数是孩子和老师之间的事情。父母应该关心的是孩子们学会了什么,并表扬他们所取得的成绩,但不要试图充当老师的角色。每当孩子拿着不理想的成绩单回家时,父母的介入会引发几个问题:
孩子会产生一种不切实际的想法,认为自己每次都要得到理想分数。
孩子永远没有自己的主见。
孩子会相信,父母永远会帮他们改正错误。
6教孩子如何比赛
观看孩子的体育活动以及各种比赛很重要。每场比赛或竞赛结束后,你要表示为孩子感到骄傲。不需要在乎比赛的名次和结果,而是要在这样的时刻建立他充分的自信。
鼓励他,帮助他总结、分析,让他在比赛中得到充分的成长,让他能在今后的人生赛跑中取得各种优异的成绩!
7频繁地给孩子打电话
过度的担心或者关心,总是打电话或发短信给在学校的孩子很不好。父母没有必要完全干涉孩子白天在学校的一言一行。这种不好的习惯尤其会干扰青少年。这样做不利于培养孩子的自主能力。
8要求孩子详细汇报白天情况
向孩子询问其白天的情况和“成为地方检察官”是不一样的。除非你怀疑他们出了严重问题,否则没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况。
控制,就会引起失控,孩子也会因为躲避父母的追问而撒谎。真正好的做法是:做孩子的好朋友,让他们自己主动愿意和你分享各种想法。
9暗中查看孩子的隐私
监视有多种不同的形式,从无确定理由偷看孩子的博客到搜查孩子的卧室。专家说:“搜查孩子的卧室是一种卑劣手段。”侵犯孩子的隐私、拆孩子的信件、检查孩子的书包更不可取。
如果你对孩子的品行和状态有担忧,你可以在生活中观察孩子,并与孩子坦诚沟通,但不要侵犯孩子的私人界限和安全感。
10为孩子规划限定一生
很多父母都会把自己的希望、预期、目标投射在孩子身上。父母会根据自己的希望,为孩子挑选小学、初中、高中,这没有什么问题。但等孩子18岁左右的时候,孩子其实已经具备了为自己的选择负责的能力了。
孩子该上什么大学,想上什么大学,大学以后想找什么工作,想与什么样的人谈恋爱,需要充分尊重孩子的意愿。毕竟,这一生,是他来过,而不是你替他过。
适当的放手,给孩子适当的自由,给自己适当的空间,才能让他长成一个真正优秀的人。
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