如何让男孩成为小小男子汉

教会他们吃苦、学会乐观、培养他们的独立性等等。

如何让男孩成为小小男子汉1

教会他们吃苦

家长要培养孩子的吃苦意识，不能让他们养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯。能不代劳的事情不要代劳，并且还要从小教会他们做一些力所能及的家务，不断地在生活中锻炼他们。

小编在家中一直向弟弟灌输这样的思想：男孩子要保护女孩，这样才会更可爱。同时还会鼓励他用劳动来换取自己喜欢的东西。

学会乐观

生活的道路没有谁能永远一帆风顺，因此保持乐观的心态对男孩子来说尤其重要。都说言传身教，家长在这个过程中，要起到示范引领的作用。性格的培养是一个长期的过程，欢快、愉悦的家庭环境有利于孩子乐观性格的养成。

培养他们的独立性

独立吃饭、做作业、独自睡觉，从小小编就给儿子灌输这样的'概念，即便当时他听不懂，但是通过无数次的说教以及示范，他总归会明白这些。这样在心理上他就不会那么排斥，也会慢慢的配合。

独立个性的培养对他来说会终生受益，因为早晚有一天他也会有心爱的妻子要去爱护，有可爱的孩子要去呵护，有了独立的思维和处事能力后，他才能从容面对未来和挑战。

学会勇敢探索

家长不要扼杀孩子的探索精神，即便在这个过程中会受伤。因为只有在勇敢探索的过程中，孩子才会成长，才会学会更好的保护自己，家长在这个过程中，可以教会孩子掌握一些保护自己的小技巧，但是不要打击孩子的积极性，适时的鼓励和拥抱，对孩子来说最珍贵。

学会了上面这些品质，小小男子汉也会在无形中养成，有担当的孩子，哪个家长会不喜欢呢!

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出谋划策

A、家长可以这么做

1、给予承认和赞赏。家长首先要在口头上明确告诉孩子：你是男孩，或者你是女孩，也可以借一起洗澡的机会，告诉孩子关于性别的知识。

2、树立榜样引导。父母是孩子在性别角色方面的指导者和模仿对象，所以一定要注意自身行为的影响。家长可以帮助孩子选择不同年龄段的同性榜样，鼓励孩子比较自己和“榜样”的差距，确定努力方向。孩子和异性朋友的交往，既不能完全排斥，也不可以让孩子和异性过分亲近。

3、适当奖励和惩罚。孩子做了与自己的性别角色相符的事，家长应该给予奖励；对孩子不当的性别角色行为，家长要反应冷淡，让他感到自己的表现有误。

对已经有性别认同混淆或行为偏差的孩子，家长一定要注意态度，不能简单地训斥，使孩子产生紧张甚至是犯罪感。家长要多抽出时间，帮助孩子矫正这种不适宜的行为，甚至要做出示范行为引导孩子矫偏，循循善诱对孩子进行引导。

B、学校可以这么做

1、创设有利健康发展的教育氛围。其主要形式是组织一系列活动，在活动中让学生自己去发现、体验和探究某些心理状态，以此来改变性别态度和认知观念。培养男生的特长和爱好，使他们的性别角色在有趣的活动中得到强化。

2、在各科教学中渗透性别教育。如把“勇敢”、“学会负责”等内容和思想品德课有关内容结合起来。又如通过音乐学科的唱歌教学，区分男女同学的音乐表演的动作，让男生在音乐表现方面有小男子汉的气质。

3、关注教师的自身心理健康。教师要重视自身的心理健康问题，用教师良好的心理素质、人格魅力去影响学生。教师参加广泛的心理学知识培训，将性别健康教育作为教师继续教育的一项重要内容。

网友出招如何纠正男孩子的娇气

大罗山：如今的男孩子娇气，我分析原因如下：一是幼儿园、小学女教师偏多，在女教师的教育下，有些男孩子会刚性不足；二为了“养家糊口”和追求更大的事业成功，许多男性会把教育孩子的责任全部交给家里的老人和妻子，使得孩子缺少挫折锻炼；三是受到港台影视柔美之风的影响。

风知影：孩子爱哭并不一定就是娇气。有时候，孩子不知如何表达自己的情绪，所以用哭来发泄。如果只是简单地认定是孩子娇气，将会让孩子感觉到有情绪要发泄是件可耻的事。久而久之，他的性格将会扭曲。

樱桃红了：现在生活条件太好了，再加上大多是独生子女，孩子们过着衣来伸手、饭来张口的日子，使得有些男孩子也变得娇气起来。要改变这种情况，我认为要让孩子在劳动中锻炼自己。我的孩子3岁起就开始做家务，很多事情都让他自己做，这给了他独立动手的机会。

在水一方：现在大多是独生子女，孩子娇气有些是家长惯的。所以，要想男孩不娇气，家长首先得学会“狠心”和适当放手。

荷叶田田：我的经验是别把男孩子管得太死，给他自由活动的空间和自由交朋友的权利，这样更适合男孩子的成长。我常对孩子说的一句话是，你现在成大了，要拿出男子汉的气魄来。

父母要放手让男孩向前冲

达尔文说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”父母不要事事控制，处处阻拦，而应该多鼓励男孩去探索，从小培养他们勇于冒险和竞争的个性。

男孩一般比较自信，也比较勇敢，做什么事情往往会冲在前面。当然，冲在前面就会有危险，父母不能因此就制止干涉，而应该让他多受一些磨炼。

可是，中国父母常常喜欢把孩子抱在怀里，习惯于“抱”养的方式。孩子不会走路的时候，抱在怀里睡觉；会走路了，还要抱着出去玩；生活能自理了，

父母却包办代替……如此“抱”养出来的男孩自私、娇惯、怕吃苦、怕负责任、受不起挫折、不懂得感恩、经不起风雨。其实，男孩比女孩更容易学会独立，更能忍受痛苦，父母应该采取“穷”养的方式，适当放手，让男孩自己向前冲。

有这样一个故事：一个男孩把一只鹰蛋带回到父亲的养鸡场，并和鸡蛋混在一起让母鸡孵化。母鸡成功地孵化出一只小鹰，小鹰和小鸡们一样生活着，极为平静安适，小鹰从没意识到自己不同于小鸡。

后来，小鹰长大了，它发现小鸡们总是用异样的眼神看自己。它想：我肯定不是一只平常的小鸡，我一定有什么不同于小鸡的地方。

但是，它却一直无法证明自己的想法。直到有一天，它看到一只老鹰从养鸡场上飞过，看着老鹰自由地舒展翅膀，它顿时感觉自己的两翼涌动着一股力量，心里也激烈地震荡起来。

仰望着在高空自由翱翔的老鹰，小鹰无比羡慕。它自言自语道：“要是我也能像它一样该多好，那样，我就可以远离这个偏僻狭小的地方，飞上天空，栖息在高高的山顶之上，俯瞰大地和人间。”

可是，怎么能够像老鹰一样飞翔呢？它从来没有张开过翅膀，没有任何飞行的经验。如果从半空中坠下岂不是粉身碎骨吗？犹豫、徘徊、冲动，经过激烈的内心斗争，小鹰还是决定冒着粉身碎骨的风险，去尝试展翅高飞。

它终于起飞了，飞到了空中。它带着极度的兴奋，用力往高空飞翔……

小鹰成功了，它发现世界原来这么广阔，这么美妙！

小鹰的成功展示了每一个成功者从幼稚走向成熟的历程。每位父母都希望自己的孩子能像鹰一样，飞出傲然的人生姿态。然而温室里的花儿永远不可能最鲜艳，室内的盆景永远不可能像参天大树一样与日月争辉。只有让孩子经受挫折的磨炼和风雨的洗礼，才能让他们像鹰一样张开翅膀，坚强地翱翔于苍穹。

放手让男孩向前冲，解开束缚孩子的'重重枷锁，解放他们探索未知的心灵和思想，给他们一片自由的天空，让他们得以发展、发挥和创造，让他们去体验，去探索，去总结，去获得，同时，和他们一起体味收获的快乐。

有一个男孩4岁了，可走路还是踉踉跄跄。他不敢走楼梯，只会手脚并用地爬楼梯。究其原因，是他家里抱的人太多了，他根本没有下地走路的机会。

大人满足了抱孩子的享受，孩子却失去了学习的权利。孩子虽然“小”，但也是一个独立的个体，同样需要自由，需要自己的空间，需要实践自己的方式和思维，去迎接生活。

所以，作为父母，为了孩子的成长，不要抱得太久，管得太多，而要放开手，让孩子自己向前冲，在学习中成长。

在放手中，让孩子养成爱劳动的好习惯，从而体会父母的辛苦和不易，拥有一颗感恩的心。陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天，靠地，靠父母，不算是好汉。

”就是说人要从小自立，学会打理自己的生活。小孩子对一切都感兴趣，对大人做的事也想试一试，家长可以鼓励孩子自己穿衣、叠被、自己吃饭，帮大人做一些力所能及的家务活。

无论孩子做得好坏，都不要阻止他们的行动，而应教授孩子一些技巧和方法，让孩子体味劳动的乐趣，并适时地进行表扬和鼓励，让孩子感到自己在家中的重要地位和重要作用，提高孩子的自信心。

在放手中，让孩子体味成功的喜悦，成功也会让孩子更加自信，更加愿意探索未知的世界。虽然孩子学习之路荆棘丛生，坎坷不平，但孩子每次超越困难后都会获得欣喜和快乐。

孩子做得好，家长应及时予以表扬，加以肯定，但要注意实事求是，不要太夸张，以免孩子自我膨胀，骄傲自大。孩子做得不好时，家长也要鼓励孩子面对现实，而不是一味逃避。

在放手中，解放孩子的思维，让孩子独自去探索，去想象，去表达。父母的放手是有意识的，有明确的目标和方向；而孩子是无意识的，他只知道玩得开心就好，

因此，父母应注意把目标方向融合、贯穿于孩子的生活游戏中去。仔细去分析发现哪里放手有不错的效果，如何放手才是恰如其分，做到“放手不放眼，放眼不放心”。

放手教育既不是让孩子放任自流，不闻不问，也不是过分地拔苗助长。放手教育需要父母在放手的同时，抓好孩子的日常生活教育，约束好孩子的一言一行，让孩子在社会这个大课堂中，学会与人相处所必需的宽容、理解和忍让，提高学习的自觉性和自律意识，从而形成健康完善的人格。

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培养男子汉的教育策略有哪些

1、宝宝的性别标签别贴错

3岁前宝宝的主要性别标签是穿衣打扮和玩具游戏方式。培养男子汉的教育策略有哪些，男孩子应该穿男孩子的衣服，女孩子应该穿女孩子的衣服，这一点是毋庸置疑的。

当然，从外表相貌看，细腻光滑的小宝宝不容易区分出男女性别，再加上有的妈妈喜欢样式和色彩都很丰富的公主服装，或者妈妈对女孩子形象情有独钟，有的妈妈就根据自己的喜好把儿子打扮成女儿的样子，以为这只是好玩而已。

其实，这个年龄的宝宝就是通过外形来识别与发展性别角色的，因此，即便你作假，他也会当真，这样就会妨碍宝宝的性别意识发展。在玩具游戏方式上，成人要接纳和支持男孩子通常的选择和方式。

2、让宝宝向往当个男子汉

宝宝的自然生长速度差异很大，有的小宝宝很快就有了虎头虎脑的男孩子相，动作发展也比较快，而有的小宝宝就迟缓一些，但这并不是说做父母的就可以因此被动等待。培养男子汉的教育策略有哪些，父母可以不断向宝宝灌输男子汉意识，让他主动给自己贴上男子汉的标签。

比如，有个宝宝特别爱哭，父母向他灌输男子汉的行为模式：男儿有泪不轻弹，你总是哭，哪还像个男孩子呀?最初几次，他边说边哭：我不当男人，我是女人!尽管如此，男人不轻易掉眼泪的价值观还是通过这种方式印刻到他心里，他只是控制不住自己而已。到后来，他接受了自己是男子汉的事实，于是把男人的哭法演绎得更加合理化了。

3、培养男子汉的礼貌礼仪

妈妈应不断从各个方面帮助宝宝掌握男子汉标志，比如要培养他女士优先的绅士风度，就可以在吃饭的'时候，帮助他刻意等待女士先吃第一口;进家门的时候，有意不让爸爸先进，而让妈妈先进。

培养男子汉的教育策略有哪些，这些礼貌和礼仪虽然是学习尊重他人的表面行为，但它渗透了对他人的体谅和关怀，宝宝长期不懈地坚持下去，就将获得一张具有绅士身份的男子汉名片。另外，让宝宝知道男女不同但男女平等等也很重要，因此不要鼓励宝宝欺负女孩子，而应全面培养他的爱心。

4、培养做男子汉的动感形象

做男子汉既要有文道，还要有武道，如果说绅士风度属于文道的话，那么运动就应该属于武道了。也许宝宝的身体发育有限，他在运动技能上并不很突出，但是父母要培养他热爱运动锻炼。

对于偏偏不爱运动的宝宝，妈妈要动脑筋把运动锻炼游戏化和生活化，切忌把运动锻炼当成单调的技能训练，像运动员那样枯燥、严肃，这样根本调动不了孩子的积极性。

培养男子汉的教育策略有哪些，例如跑步：妈妈可以事先在路对面放点玩具，然后父母可以编故事：你愿意当一只可爱的小白兔吗?在路的那头有好多大萝卜，咱们一起比赛摘萝卜，看谁先摘到大萝卜。

跑喽边说小白兔、大萝卜边跟孩子一起跑，跑到对面再转回来。孩子累了就休息一会儿，再玩其他运动游戏。带孩子到一些休闲娱乐场合玩那些大型器械也是促进孩子运动的好办法，只是要注意为孩子做好周边的安全保护。

5、避免渲染女性心理和女性意识

妈妈对小虫子等动物和黑暗不要表现得过分紧张，这对小宝宝具有很强的感染力和传染性。女性毫无顾虑地表现出胆小紧张的样子，经由孩子们的观察、学习和模仿，男孩子也有可能比较夸张地表现自己的情绪，这就与我们的男成长的烦恼子汉形象相反了。