儿童的素质对学习成绩的影响

儿童的素质对学习成绩的影响，素质一词是近些年经常被大家所提及的，在旅游景点可以看出游客的素质，在中小学的教育方式中提倡素质教育等等。在培养孩子的过程中，家长千万不要忘记培养孩子心理素质，接下来我们一起看下儿童的素质对学习成绩的影响

儿童的素质对学习成绩的影响1

儿童的素质对学习成绩的影响（一）

儿童的素质缺陷，常常是因为生物因素和环境因素共同影响的结果，素质缺陷主要包括遗传因素、不良气质、不良智力结构和神经功能缺陷及某些脑器质性因素等。这些都可以导致儿童学习技能的发育障碍。对于遗传、智力结构、神经心理功能缺陷以及某些脑器质性因素导致儿童学习困难，大家都感到容易理解。

那么不良的气质是怎样影响儿童学习成绩的呢?

气质主要是指每个儿童的特征性的速度、节奏、适应性、能力耗费、情绪、注意力等以及任何个别的特异性的行为。气质是构成一个人以后个性形成的重要的生物学因素，某些特殊的气质导致儿童的学习困难。以下气质特点可以影响儿童的学习成绩：

①活动水平：包括活动的频率和速度，主要是指儿童在发育过程中的爬、走、跑等活动情况。活动的频率和速度较快的儿童较其他儿童不易发生学习困难。

②生物节律：生物节律是否规律，其生物节律主要是指睡醒的周期性节律，进食和排泄的时间规律等。生物节律规则的儿童不易发生学习困难。

③分心：儿童是否容易受到外界刺激的影响，而分散了他对原有行为活动的注意。如果儿童的注意不易分散，则不易发生学习困难。

儿童的素质对学习成绩的影响（二）

④探究和退缩：儿童对新的事物是立刻反应，是接受还是拒绝。对新事物容易接受的儿童不易发生学习困难。

⑤适应性：儿童对新的环境和新的作息时间安排是很快适应，还是中等、长久的不能适应。适应良好的儿童不易发生学习困难。

⑥注意广度和持久性：包括注意的两个相关的维度。注意广度是指儿童在同一时间内能够清楚地觉察或认识客体的数量。如凝视一辆汽车、玩玩具、制作模型和做家庭作业等。持久性是指注意维持在同一对象上的时间。注意广度和注意持久性好的儿童不易发生学习困难。

⑦反应强度：指对事物反应能力的.大小，不管他的方向和性质如何，反应强度大的儿童不易发生学习困难。

⑧反应的阈限：引出一个可以分辨的反应所需要的最小刺激量。所需的刺激量越小者，越不易发生学习困难。

⑨心境的性质：指儿童占优势的情绪反应。即是友好的、愉快的阳性的心境表露的数量与不友好、不愉快的阴性心境的数量之比。阳性的心境表露越多的儿童不易发生学习困难。

儿童的素质对学习成绩的影响2

家长素质对孩子的影响

1、素质比较高的家长对孩子教育起着促进作用

这样的家长都比较注重孩子的早期教育和智力上的投资，其次一般会比较注重自身修养，热爱学习、善于学习，在家没事时候多半是在看书。

这就可以给孩子树立好的学习的榜样，潜移默化地熏陶和影响着孩子，当孩子在学习探索过程中遇到问题时，可以更好地解答孩子的疑惑和问题，满足孩子的好奇心和求知欲。

2、文化素质较低的家长往往会阻碍家庭的正常教育

家长素质不提高很难教好下一代，在教育孩子的时候，父母必须以身作则，表里如一。希望孩子做到的事情，若是父母自己都做不到，又如何能够叫孩子信服呢？如有些父母，知道抽烟会对孩子的健康产生危害，在家的时候就会注意不在孩子的面前抽烟，这就是一种虚伪的表现。要正确呵护自己的孩子，要用自己好的言行去影响他，要求孩子讲文明话，办文明事，做文明人。

家长如何提高对孩子的素质教育

1、父母要先提升自己

父母是孩子成长过程中的第一位老师，父母的行为会对孩子产生一定的影响，所以家长一定要先规范好自己的一言一行，让孩子把父母作为榜样，跟着父母的一言一行就行学习。因此，家长一定要先提升自己的品行，这样做有两大好处，一是减少焦虑，二是能给孩子做一个好的榜样。

2、重视独立意识的培养

孩子的独立意识十分重要，因此，家长一定要从小开始对孩子进行培养，培养方式也不必过于刻意，可以从一些小事做起，比如让孩子自己吃饭、帮父母做一些力所能及的家务。重要的是让孩子能够在这个过程中有更多自我锻炼的机会，让孩子能减少对父母的依赖，提高孩子的独立能力。

3、适度的赞美

孩子的好奇心和积极性需要通过认同感来保持，我在生活的一些小事中，也常常采用赞美提升孩子的积极性，比如在她画画的时候我会夸她画的真棒，帮忙做家务的时候我会夸他们真懂事，得到正面的反馈比指责更有效果。有时父母在进行赞美之前，必须先学会发现和关注积极的方面。我们的'关注对孩子会有非常强大的影响。

孩子综合素质提升如何提升

1、培养良好的生活习惯。就是最普通，如卫生习惯，文明礼貌，懂礼貌的孩子到哪运气都不会差。这些都是日常生活中，父母言传身教的。

2、多带孩子旅行。让孩子在陌生的环境能够坦然面对，激起他对新鲜事物的好奇心，让他感受不同文化和生活。旅行的生活与在家中的完全不同，不仅仅是了解异地生活，在旅行的过程中，孩子还能够学习到如何与陌生人交往，该信任还是戒备。能够在父母安排旅行的过程中学习到办事情的方法，如果定制旅程，安排住宿等，完全可以邀请孩子参加。

3、一定要培养一个文体方面的兴趣。文化学习虽然重要，但是许多知识我们只是在学的时候明白，等不学的时候就完全忘记了。但是文体特长是伴随一生的，而且还是一个展示自己的方式，有特长的孩子，在朋友中也是敬佩的对象。

什么是综合素质高

1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会，提高人的综合素质尤为迫切

2、综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力(包括创新能力、实践能力)以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长

3、综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块

4、关于综合素质的理解所谓综合素质，是指人所具有的认识、分析、处理事物的潜能，通常包括思想素质、文化素质、身体素质等等。

人们对于素质的定义是非常广泛的，学习好不能代表素质高，文艺好也不能代表素质高，素质高是很多很多优秀品格的总称，是没有止境，无论何时都需要追求的目标。在教育子女时，引导孩子提升自己的个人素质修养是很必要的。