孩子的这些胡思乱想,是心灵“生病”了吗?
孩子在成长的过程中,有时脑海里会出现很多奇怪的、让人一时难以理解的想法,如果这些“胡思乱想”并没有影响孩子自身的情绪行为,也未对生活学习造成影响,那么这些想法很可能只是与孩子本身性格特点、想象力等有关,家长无需过度在意。反过来,若这些“胡思乱想”存在较长的时间,并对孩子的造成了诸多困恼,那这些“胡思乱想”就有可能是孩子的心灵“生病”导致的,家长需要带孩子来儿童精神心理门诊就诊了。
刘静然介绍,结合临床孩子常见的病理状态下的“胡思乱想”有以下几个类型:
1.过度焦虑,常见于儿童焦虑症:孩子总是为一些成人看来很小的事情担心害怕,为此经常心神不宁,日常生活学习也无法正常开展,如太怕黑、太怕鬼、担心家人生病或出意外、不敢和家人分开等,常伴有诸多躯体的不适症状。
2.强迫思维,常见于儿童强迫症:孩子会反复出现一些没有必要的想法或观念,为此感到很痛苦,想要摆脱却摆脱不了。比如有些孩子反复的回忆某件事、某句话或某个歌词;有些孩子反复计数;有些孩子会反复问家长同样的问题;有些孩子总怀疑自己的作业考试题目没写对,反复在心里核对,导致效率极其低下;有些孩子反复专业钻研一些毫无意义的事情,耗费大量时间;有些孩子过度的怕脏、怕病毒,从而导致过度清洁消毒行为;有些孩子甚至要求父母也要按照他的想法反复做一些事情等。
3.消极观念,常见于儿童抑郁症:孩子会在脑海里反复的出现消极片面的想法,比如:有些孩子反复的想事情不好一面;有些孩子过度的自责、忏悔,觉得自己一无是处,甚至会反复的出现关于死亡或自杀的想法等。
4.妄想:相对少见,主要见于严重的情感障碍或精神分裂症,表现为孩子毫无依据地坚持一些看法,显得非常荒谬,比如有些孩子认为周围的人都在议论自己,周围陌生人的一举一动都和自己有关系,甚至要对自己图谋不轨等;有些孩子觉得自己的身体变形了;有些孩子觉得自己无所不能;有些孩子觉得自己犯了了弥天大罪等。
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