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孩子手机瘾太大家长怎么办

多做有效陪伴、要发现并培养孩子的正当爱好、以身作则给孩子做好表率、教孩子正确使用电子产品等。

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1、多做有效陪伴。

陪伴必须是高质量的陪伴。高质量的陪伴是家长和孩子心灵的交流,不是孩子和父母坐在一起各自各地玩着手机。

陪伴孩子也很简单,比如聊天,家长可以拿出以前的相册,聊聊那些孩子无法经历的故事:爸爸妈妈当初是如何认识的,我们的童年生活是什么样的,和现在有哪些不同。这样既能增进亲子间的相互了解,又能让孩子珍惜如今的生活。

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再比如可以和孩子一起做饭,放手让孩子做些力所能及的事,比如择菜洗菜,或者尝尝饭菜味道的咸淡,这都能让孩子多一分家庭参与感和责任心。

这样,就不至于出现这样的场景:家长喊孩子十几遍“出来吃饭”,孩子却置之不理而继续埋头玩游戏。其他类似洗衣服、扫地等家务都可以让孩子参与。另外,家长也可以和孩子一起到室外运动,锻炼身体。

带孩子出门遛遛狗,让大自然这位老师来教孩子;陪他一起画画,旅行,逛游乐园;带他去上早教班,去玩游戏,去学做运动。

参与孩子的成长活动,带他在现实生活中找到自己的兴趣。中央电视台主持人杨澜说自己,即使工作再繁忙也要亲自陪伴孩子旅行,并和孩子一起体验各种各样的社会活动。

2、要发现并培养孩子的正当爱好。

家长要珍惜孩子对电子产品的兴趣爱好,引导孩子钻研电子技术,为其未来发展做好铺垫。商洛市洛南县西关中学有个学生叫王典,他自小就对电子产品感兴趣,酷爱电子技术。

从上初中他就开始琢磨钻研电子技术,学习家电维修、汽车电路、单片机、电路排版、机械加工,尤其喜欢钻研电子制作。

在家长、老师的引导和支持下,他拥有了自己的“家庭实验室”,常用工具样样俱全,如手钻、角磨机,电焊机、万用表、示波器、笔记本电脑、智能手机等。同时,他在互联网获取大量知识、淘宝材料,他是互联网+的践行者。

在这些工具的帮助下,他大脑中的奇思妙想经过他灵巧的双手变成了一个个的现实,他的作品无论从制作工艺,还是技术含量上已经远远超过了一个高中生的水平。

去年,在科技创新中成绩突出,他申报的五项科技制作产品中四项已通过国家知识产权局审核,授予专利并颁发专利证书。

由此可见,创造力越高,孩子往往就越自信自立,兴趣更广泛,好奇心也强、想象力非常丰富;有创造力的孩子点子多,问题多,而且不会轻易满足简单的答案;对于相同的问题,有创造的孩子通常有自己独特的看法和独到的见解。

3、以身作则给孩子做好表率。

在一个车厢里,无论是大人还是小孩,都在低头玩手机,但有一对母子在认真看书,有人问那位妈妈,你是怎么劝说孩子去阅读而不是玩手机或IPad的呢?妈妈说:“孩子不听我们的,他们只模仿我们。”

育儿先育己,要求孩子做到的事情,自己先做到,行大于言。现在低头族的家长特别多,不要总在孩子面前拼命低头玩手机。如果可能的话,放下手机多读书,做家务或勤奋工作,父母的行动比单纯说教更有说服力。

下班回家后,爸妈们尽量将手机和IPad等放一边,好好地陪伴孩子游戏和玩耍,这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。或许你用手机从事自己的工作,你要让孩子明白你用手机是工作,不是玩游戏打发时间。

孩子是家长的一面镜子,家长在玩电子产品,反而对旁边的孩子说,快去看书,孩子怎么可能甘心去读书。因为我们的孩子玩电子产品,常常是从爸爸妈妈身上模仿来的。

4、教孩子正确使用电子产品

电子产品不是“洪水猛兽”,任何事物都具有两面性。电视动画片也有教育功能,如大头儿子、小猪佩奇等充满了尊老爱幼、勇敢、坚强、勤劳、诚实等等美德;点读机从识字、算数、英语、音乐、美术等等方面,教孩子学到了很多知识。

同时电子产品对扩大孩子的视野有着正面作用。且不说电子产品在履行其“教育”功能时为孩子打开了全新的世界,仅仅是迅速学会使用电子产品这一行为本身,也是值得孩子和家长骄傲的事。只要利用好有利的一面,规避有害的一面,就能更好地服务于我们。

一是家长要与时俱进,了解当前网络技术的发展的现状及更广泛的用途,自身能很好地应用电子产品,将电子产品当成生活的工具,而非玩具,这是教孩子的前提。

二是教会孩子一些电子产品的基本功能的运用,比如手机的淘宝、支付、导航、美团等功能。

三是结合孩子的兴趣爱好应用好电子产品,比如你的孩子喜欢唱歌,你就教会他如何用全民K歌APP;你的孩子喜欢下象棋,你就引导他如何在网上下棋;你孩子喜欢拍照,你就教他如何拍照,如何用好美图秀秀软件;

教会孩子百度查阅自己想知道的知识,用作业帮学习自己不会做的题目等等。用这些孩子感兴趣的东西慢慢转移孩子的注意力,让他们既娱乐了也增长了能力和知识。

但是,家长应该明确的规定,孩子必须先完成课后作业,做完体育活动,干好力所能及的.家务活儿以后,才能去玩电脑或者看电视等。

如今这个信息时代,要让孩子完全放弃这些集通讯、娱乐、学习为一体的现代化工具似乎是个不可能的事儿。其实任何内容健康的游戏都可以玩,但需要有规则。

电子游戏有它的优点,比如学习类的电子游戏可以让孩子们使用学校学习的知识,历史类的电子游戏能让孩子们在玩的过程中巩固和辨识相关历史知识。

孩子手机瘾太大家长怎么办 第2张
  

因此,家长需要做的:

一是选择。

父母可以对电子产品的内容进行选择,可以使用一些儿童上网过滤软件,也可以使用自带儿童模式的电子产品,过滤掉网上的不良信息,并且也可以确保孩子在娱乐中有学习的机会。

二是参与。

作为家长,也要研究和利用电子产品,你如果不是电子产品方面的专家,至少不要成为外行。只有和孩子同步,我们的引导才不会让孩子觉得反感,才不会让孩子觉得我们的话是噪音,同时又可以增进和孩子之间的感情。

三是规则。

父母们需要向孩子明确,他们一天玩电子游戏的时间不能超过规定的时间。

关于学生携带手机等电子产品,国家有明确的规定,2018年8月,教育部等8部门,联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,这份文件对学生使用电子产品,进行了明确的规定:家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。

有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30―40分钟后,应休息远眺放松10分钟,年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短。

对学校方面,要求科学使用电子产品,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。这一点,需要家长配合。

5、家校协作科学应对孩子网瘾现象。

希望家长和老师配合,共同培养孩子。

一是家长应加强与学校的日常联系,积极了解孩子在校的现实表现情况,理性对待学校开展的各项“戒网”举措,积极配合,对孩子出现的“沉迷”行为采取个性措施。

二是一个孩子出现网瘾问题,有可能是孩子父母在教育引导方面出现了问题,家长要努力成为孩子成长岁月中亲密无间的朋友,这才是帮助孩子阻隔网瘾的最有力武器。

家长有多优秀,孩子就会多优秀。应对无处不在的电子产品对孩子健康成长带来的伤害,关键在家长。我们只有从严要求自己,处处以身作则,使孩子从小养成良好生活习惯,在成长中做自己的主宰。

教育孩子,我们责无旁贷,相信通过学校和家长的共同努力,孩子们一定会正确使用电子产品,一定会拥有健康美好的未来。

孩子手机瘾太大家长怎么办2

1、要帮助孩子看透游戏的套路,提升孩子自身的觉悟

其实孩子玩的很多游戏,都是被一些专业人士,包括心理学专家们精心设计出来的,这些专家们深谙人性,非常懂得什么样的东西能吸引人,什么样的东西能让人深陷其中不能自拔。

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孩子小,没有分辨和控制能力,很容易就会在游戏中得到成就感,满足感,这些感觉会促使孩子深陷其中,沉迷游戏不能自拔。

所以,咱们家长要帮助孩子看透这些游戏的套路,提升孩子自身的觉悟。

2、父母尽量不在孩子面前玩手机

比如咱们下班回到家,千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机,尽可能在孩子面前多看书,多阅读,给孩子制造一个良好的学习环境。

如果说我们有工作需要,不得不在家里看手机电脑这些电子设备,那么咱们尽量做到跟孩子不在一个房间,比如咱们可以去书房,实在不行,就在厕所里专注高效的把工作给完成。

我们要通过自己的行为,让孩子知道手机,不过是我们的一个生活辅助工具而已,千万不要被手机给奴役了。

3、给孩子设置玩手机的规则

孩子一岁前,一定不要给孩子玩手机;

孩子一岁到三岁这个阶段,每天可以给孩子看10分钟左右;

孩子3-6岁这个阶段,每天可以让孩子看20-30分钟的手机;

孩子到了小学阶段,可以适当把时间延长到一个小时左右。

小学生家长要格外注意如果老师在手机上布置了作业,家长可以采用手抄或者是口头转达的方式来告诉孩子。

如果孩子需要手机来查询资料,那也要注意不要直接把手机塞给孩子让他自己查,而是要辅助帮助和引导孩子正确地使用手机。

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如果孩子已经打着查资料的借口来玩手机了,家长也可以提示孩子:现在是写作业时间,想要查资料,用电脑更方便。

当你把手机拿走,孩子这个时候会有很大的负面情绪,甚至可能会发脾气,这是很正常的情况,我们一定要允许孩子发脾气,在这个过程中,可以使用奶油妈妈在《父母必学的育儿课》中讲解到的情绪处理四步法,来帮助孩子处理情绪就可以。

几次下来,孩子看到了你的坚持和底线,慢慢的孩子使用手机的规则就建立起来了。

4、用正确的爱,给到孩子归属感

良好的亲子关系是一切教育的本质,当你跟孩子亲子关系融洽时,你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅,反之,孩子完全不会把你当回事,更不会把你的建议和嘱咐放在心上,甚至还会觉得你很烦。

所以,咱们要学会走进孩子的内心,跟孩子做好情感联结,用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子,家长们要明白,当孩子玩手机玩到一定程度之后,你强行把手机夺走,或者强迫孩子关掉手机,孩子内心是非常痛苦难受的。

这个时候呢,我们不要去打骂指责孩子,而是要去感受孩子的痛苦,并对孩子表达出共情和理解,同时配合咱们接下来要讲到的第五和第六招的方法,让孩子更加理性的对待手机游戏。

5、父母多跟孩子游戏互动,丰富孩子的日常生活

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孩子为什么会沉迷手机?其实最大的原因就是,现实生活太过枯燥无聊,孩子不得已才回去手机中寻找快乐和满足。

换句话说:孩子沉迷手机大多数都是因为父母太无趣,家庭缺少温暖。

所以最好的方法呢,就是父母多抽时间陪孩子互动游戏,让孩子感受到家庭的.温暖和生活的乐趣。

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比如,孩子小时候,爸爸妈妈可以带着孩子一起玩捉迷藏,扔球,堆积木,甚至是用床单做吊床,在游戏互动中感受家庭的温馨;

孩子再大一些,就可以陪着孩子一起打篮球,踢足球,跳绳,警察抓小偷类的游戏,丰富孩子的日常生活。

孩子在游戏过程中,既可以缓解枯燥学习产生的压力,又能让孩子感受到生活的乐趣,慢慢地,孩子就不再需要通过虚拟的网络来获取短暂的快乐了。

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6、帮助孩子找到更多的成就感和价值感

奶油妈妈经常说:每一个孩子都站在父母的舌尖上舞蹈。父母怎么评价孩子,孩子最终就会成长为父母所描述的样子。

咱们做家长,千万不要一直盯着孩子身上的缺点,我们要练就一双慧眼,及时发现孩子身上的亮点,并给予及时的鼓励和肯定。

比如,孩子喜欢玩游戏,如果咱们可以合理地引导,就会发现,孩子玩游戏也并不全是一无是处,在游戏过程中,可以锻炼孩子的团队协作能力,沟通能力,观察力,判断力。

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