关键能力是指

关键能力包括定义方法能力和社会能力。

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如何培养幼儿的学习能力？

1、定量学习

家长可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5-10分钟。当孩子能够做得很好时，可逐步延长学习时间。

2、营造良好的家庭氛围

为了避免孩子过度沉迷手机，家长和孩子可以制定各自的学习目标互相监督打卡，形成一个良好的家庭氛围。家长通过挑战自己不擅长的领域，带动孩子一起做有意义的事情。

3、帮助孩子探索自我动机

这是让孩子产生改变的一个最重要的方法，它包括但不限于前面描述的这些方法，家长可以结合实际情况做出理性判断，给予孩子最好的支持。

4、确立目标，奖励认可

如果我们没有目的地做一件事，很快就会失去兴趣和信心。学习也是一样，没有目标和激励，孩子很难积极地投入其中。

5、培养孩子专注坚持性

因为他上课的时候根本坐不住，所以也没有专注听的能力，但那这样子的话，老师讲的东西就很容易遗忘和遗失，没有办法很有效的进入到自己的学习体系里面去，在我们入学准备的过程中培养专注坚持性是非常重要的。

幼儿的学习能力差的原因：

1、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

2、没有学习兴趣

一个孩子要想取得优异的'成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

3、缺乏激励因素

很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

4、家长不辅导

孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。但是时代不同了，现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，只靠孩子自己，无疑会给他增加不少的心理和生理压力。

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怎样培养学生的学习能力？

1、持续性地激励孩子

如果孩子能够实现自己的目标，哪怕这个目标只是一个不起眼的小目标，我们都不要去吝啬对孩子的激励，比如奖励孩子做一件自己喜欢的事情，或是在精神上对孩子进行由衷的鼓励。

2、鼓励孩子保持积极的心态

如果孩子在学习的过程中能始终保持着积极的心态，也能帮助他们取得更好的学习成果。反之，如果孩子长期处在负面的情绪中，则可能在学习上一无所获。我们要引导孩子，不要把学习困难想得太可怕，要坚信这些困难都能被克服。

3、帮孩子找到学习兴趣点

一个孩子学习积极性想要上来，就一定要有兴趣，成人要根据孩子的性格特点与喜好，引导他对学习产生兴趣。兴趣是学习的动力，兴趣是正向的，是探索知识的动力，是点燃智慧的火花。

4、给予孩子积极的关注

成人与孩子学习兴趣之间的关系是一种循环关系。如果成人对孩子关心、重视，孩子的学习兴趣就高，学习成绩就好。如果成人不关心孩子或者经常批评孩子，孩子的学习兴趣就低，因此成人需要给予孩子更多积极的关注，提高孩子的学习兴趣。

5、激发孩子的学习动机

学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升自己的学习能力；相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。

孩子学习能力低的原因：

1、上课注意力不集中

在课堂上，经常会看到听课时走神、说小话、小动作频频的孩子。即使课堂掌控能力再强的老师，在讲课时也不可能面面俱到，如果孩子自己不能集中注意力，就很容易错过老师所讲的关键知识点。

2、对所学知识缺乏兴趣

大多数孩子都是对自己喜欢的'科目越学越想学，而对于学习上的"短板"，却总是望而生畏，不愿多学习。这就是兴趣的作用。当发现孩子对学习不感兴趣，与其责备，不如从他喜欢的事物入手，找到学习与兴趣的结合点。

3、学习方法或学习习惯不好

没有好的学习方法，你付出的努力可能有一半以上都是在做无用功。在快节奏的社会，同样的起跑线，同样的时间，效率高的人，收获自然就多，在竞争中也能得到比别人更多的机会。

4、用功程度差

小学、初中知识量不大，相同智力水平的孩子之间之所以在学习水平上出现差异，另外一个重要的原因是孩子对学习的用功程度不一。学生在学习上投入的时间越多，知识重复的遍数越多，记忆就越牢，运用也就越熟练。有些孩子可能很聪明，但就是不愿意课下花时间认真完成作业。

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怎样培养学生自主学习能力？

1、激发孩子学习兴趣

我们常说“兴趣是人最好的老师”，只有孩子对学习有兴趣，他才会自觉的去学习，开阔自己的眼界，家长平时注意培养孩子的学习兴趣，比强迫他学习效果更好。想要激发孩子的学习兴趣，家长平时可以多带他去图书馆、这些地方能增长孩子的见识，激发他的求知欲望，然后父母再从孩子感兴趣的方面入手，和学习联系起来，能够让他更容易的接受。

2、告诉孩子学习要有计划、有目标

有目标的学习如赛场上的百米赛跑，只要制定出合适的学习目标，孩子带着目标去学习不仅心中有数，也能收到好的学习效果。

3、从孩子的"特长"间接培养学习兴趣

很多孩子对学习内容不感兴趣，但一定有其他喜欢钻研的东西，那就是每个人都有一个自己的爱好，家长可以从孩子的'特长开始，让孩子能够坚持做自己喜欢的事情，体验从最初的尝试到最终实现成功的过程。而通过这件事，告诉孩子只要坚持自己想做的一件事，就会获得成功，学习能力也是一样，只要想办法，并且付出努力，日积月累，总会有成功的一天。

4、给孩子适度自由

我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长。

5、设定合理的目标

很多父母都会替孩子设定一个目标，比如“这次期末考试必须考前十名”。这样的目标叫做成绩目标，即用取得的成绩来衡量一个人是否成功。另一种目标叫做掌握目标，即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准。

孩子没有自主学习能力的原因：

1、没有兴趣

这么说吧，一个人无论做什么事情都是需要有兴趣作为支撑的，但是由于学习的过程中孩子们很难感受到其中的乐趣，以至于他们根本就不喜欢学习。举个例子，当孩子们面对枯燥乏味的语文课和新奇有趣的化学课时，他们所呈现出的表现还有态度那都是完全不一样的。

2、沉迷其他事情

越来越多的孩子，他们把心思放在电子游戏中，已经到了手机不离手的状态。这些孩子，他们上课时总处于“神游”状态，压根没有认真听过老师所讲的内容，自然也不知道学习的意义在哪里。

3、家长对孩子学习期望过高

家长对孩子的成绩总是不满意，而孩子又达不到家长的要求，所以产生厌学情绪。还有很多家长，在孩子很小时用钱和物做诱饵，让孩子好好学习。孩子做到了就奖励，做不到就取消。孩子成了家长的学习机器和对外炫耀的资本，当然对学习没有好的心态。

4、完成作业的习惯不好

比如，孩子经常没有按照老师的要求完成作业、拖欠作业严重等等。解决办法是根据孩子未能完成作业的原因采取相应的措施。